? ? 原定每天學(xué)習(xí)失乾,堅(jiān)持一個(gè)月不和兒子能量對(duì)撞的計(jì)劃泡湯了,其原因還是自己越級(jí)跳頻舀奶,沒(méi)有從內(nèi)心改變自己暑竟,只是憑著點(diǎn)滴的認(rèn)知就想通過(guò)感賞讓孩子聽(tīng)話(huà)络它,太急功近利了幔荒。然后也把自己逼得太緊野建,完全沒(méi)有自己的休閑娛樂(lè)彼城,整天圍著孩子轉(zhuǎn),從思想到生活腹躁∩0快樂(lè)的源泉在孩子,被他牽著鼻子走纺非,他表現(xiàn)好我就開(kāi)心他表現(xiàn)不好我就焦慮哑了。自己都沒(méi)有的東西談何影響。
? ? 從今天開(kāi)始烧颖,我的快樂(lè)我作主弱左,把之前手機(jī)刪除的消消樂(lè)重新下載,發(fā)現(xiàn)背包里有那么多道具炕淮,真開(kāi)心拆火,低氣壓的時(shí)候我就玩玩,也不失為轉(zhuǎn)移注意力的一個(gè)方法涂圆。同時(shí)自己玩對(duì)孩子也有同理心们镜,接納自己,接納孩子润歉。偶爾安排和朋友逛逛街模狭,看看街上的流行時(shí)尚,吃吃好吃的美食踩衩。工作時(shí)認(rèn)認(rèn)真真嚼鹉,閑暇時(shí)開(kāi)開(kāi)心心,用這份正能量的感覺(jué)去學(xué)習(xí)課程九妈,我是為了轉(zhuǎn)變陳舊思想而學(xué)習(xí)反砌,而不是為了解決孩子的問(wèn)題而學(xué)習(xí)。
? ? 轉(zhuǎn)變心態(tài)萌朱,理清學(xué)習(xí)思路,重新上路策菜。
? ? 總結(jié)錦明老師的關(guān)于新學(xué)員應(yīng)該如何做才是最根本解決之道:引導(dǎo)孩子改變晶疼,父母的改變是先決條件,父母改變的不是做法又憨,方法翠霍,說(shuō)法,而是我們的慣性動(dòng)能蠢莺,我們的聚焦模式寒匙,我們的聚焦點(diǎn)傾向。
第一:通過(guò)晨讀晨享,基本功練習(xí)锄弱,讓我們停止抗拒考蕾,停止加拒。
第二:讓我們做到接納孩子的現(xiàn)狀会宪。
第三:發(fā)現(xiàn)和感賞孩子好的一面肖卧,首先自己要做到打心底里認(rèn)同孩子,接納孩子掸鹅,發(fā)自?xún)?nèi)心表?yè)P(yáng)孩子塞帐,先感賞后表?yè)P(yáng),真的這樣感覺(jué)才表?yè)P(yáng)巍沙,通過(guò)感賞和表?yè)P(yáng)改善親子的互信關(guān)系葵姥,這是影響孩子的基礎(chǔ)。
第四:溝通句携,走進(jìn)孩子內(nèi)心世界榔幸,了解他內(nèi)心阻力是什么?幫助孩子解決阻力务甥,消除疑慮牡辽,給孩子提供方向和方案,并幫助孩子走出來(lái)敞临。
這樣的過(guò)程是層層推進(jìn)态辛,有能量基礎(chǔ)的,之前的每一步都是為后一步積累動(dòng)能輔墊好整個(gè)合階挺尿。
晨讀-----提醒我們?cè)趺淳劢古まD(zhuǎn)慣性動(dòng)能奏黑,這很關(guān)鍵,每天練習(xí)编矾。
晨享-----總結(jié)我們修煉的效果熟史。
投射-----不斷提醒自己要的是什么(打斷慣性動(dòng)能很好的練習(xí))
感賞-----主動(dòng)聚焦我們要的一面。(不是要孩子改變窄俏,而是扭轉(zhuǎn)我們舊的思維模式)
感賞兒子今天安排了作業(yè)蹂匹,雖然只做了半個(gè)小時(shí),但是至少他的心里有學(xué)習(xí)這事凹蜈,份量會(huì)慢慢增加的限寞。
投射兒子每一次的選擇都是正確的。
投射兒子啟動(dòng)內(nèi)動(dòng)力仰坦,放下手機(jī)履植,專(zhuān)注學(xué)習(xí),考學(xué)順利悄晃。
投射兒子有健康的飲食習(xí)慣和規(guī)律的作息玫霎。