? 又到周末了，住校的娃兒又可以回家了!利用周末皱蹦，我要和她交流點(diǎn)什么煤杀？怎樣的交流方法？這些日子里沪哺，我在奎實(shí)家長(zhǎng)群里的老師家長(zhǎng)那里收獲的育兒經(jīng)能不能派上用場(chǎng)呢沈自？
? 動(dòng)手寫這篇文章的初衷是，前天接到女兒的電話辜妓，她說(shuō)期中考試前做小模擬考了枯途，數(shù)學(xué)考砸了，英語(yǔ)也沒(méi)有以前成績(jī)好嫌拣，地理成績(jī)還是老樣子柔袁，沒(méi)有提高。我玩笑地說(shuō)道异逐，“這是在給我打預(yù)防針嗎捶索？”當(dāng)時(shí)的心情其實(shí)一下子糟糕透了』艺埃可是我知道我女兒性格敏感腥例，如果教訓(xùn)一通辅甥，她又要幾天才能“恢復(fù)元?dú)狻保粤鞘艺f(shuō)“通過(guò)你的言語(yǔ)表達(dá)璃弄，我知道你很著急，也想用功好好學(xué)習(xí)”构回，就在此刻她搶著說(shuō)“是跋目椤！是跋说А脐供！媽媽，我就是覺得方法可能不對(duì)......”最后電話交流在愉快的語(yǔ)氣里結(jié)束了借跪。我常舒了一口氣政己，心想“幸虧我控制住了自己的急脾氣”，心想“女娃已經(jīng)知道并開始努力了”掏愁。
? ? 盡管當(dāng)時(shí)我的急脾氣控制住了歇由，可是對(duì)她學(xué)業(yè)的憂慮并沒(méi)有控制住。我積極的找老師咨詢學(xué)習(xí)方法果港，積極的翻閱“育兒心經(jīng)”沦泌。這這里分享一下。
? ? ? 孩子說(shuō)自己沒(méi)考好的同時(shí)京腥，也做好了媽媽會(huì)失望的準(zhǔn)備赦肃。如果媽媽責(zé)怪孩子，不僅正好應(yīng)了孩子心里想的最壞的結(jié)果公浪，也加深了孩子的失落感他宛。其實(shí)他們更大的渴望是獲得媽媽的打氣、鼓勵(lì)欠气。家長(zhǎng)們常犯的一種錯(cuò)誤就是在孩子失落的時(shí)候“雪上加霜”厅各，說(shuō)出讓孩子難過(guò)的話；在孩子開心的時(shí)候“錦上添花”预柒，說(shuō)出鼓舞孩子的話队塘。所以，作為家長(zhǎng)最重要的就是能夠看到孩子的脆弱宜鸯。告訴孩子要更加勇敢憔古，相信孩子，給他鼓勵(lì)淋袖。孩子在學(xué)習(xí)的路上遇到困難鸿市，當(dāng)他還沒(méi)有取得好成績(jī)、受挫的時(shí)候，媽媽最應(yīng)該做的就是讓孩子重拾學(xué)習(xí)的信心焰情。
? ? ? 這一段話我讀了三遍陌凳，并不斷地試想這個(gè)周末我和孩子怎樣說(shuō):別抱怨，別挖苦内舟，別提成績(jī)好壞合敦，鼓勵(lì)她越挫越勇，積極尋求好的學(xué)習(xí)方法验游，表?yè)P(yáng)她正在改善的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度充岛，管住自己的急脾氣。
