摘要：孩子在成長(zhǎng)中助隧，各個(gè)時(shí)段的教育筑凫，要適度調(diào)整，6歲并村，12歲巍实，18歲三個(gè)階段要了解！
一般我們把時(shí)間段哩牍，在18歲之前棚潦，分為三階段，三個(gè)階段就是6歲姐叁，12歲瓦盛，18歲，但是六歲之內(nèi)其實(shí)就有2個(gè)階段外潜，我們把這4個(gè)階段原环；
第一個(gè)階段我們稱(chēng)為情感撫養(yǎng)，情感撫養(yǎng)是在0-3歲处窥，第二個(gè)階段我們叫性格培養(yǎng)嘱吗，性格培養(yǎng)是3-6歲，這2個(gè)階段，都是人生成長(zhǎng)中的基石谒麦，然后第三個(gè)階段是能力培養(yǎng)俄讹，能力培養(yǎng)就是孩子從小學(xué)開(kāi)始，就要觀察孩子的學(xué)習(xí)狀況绕德，學(xué)習(xí)習(xí)慣患膛，包括孩子擅長(zhǎng)的哪些科目，以及孩子的困難在哪耻蛇；
之后再這個(gè)過(guò)程中踪蹬，讓孩子建立一種自信，對(duì)學(xué)習(xí)有一種熱愛(ài)臣咖；好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跃捣，比如：能夠集中時(shí)間完成作業(yè)，所以6-12歲實(shí)際上學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)夺蛇，如果你這六年把孩子培養(yǎng)好疚漆，后面家長(zhǎng)父母會(huì)非常省心，孩子到初中高中刁赦，自己都能坐的住娶聘，然后能完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；
之后到12歲之后截型，進(jìn)入到青春期后趴荸，青春期開(kāi)始，家長(zhǎng)父母雖然也要幫助孩子宦焦，但孩子的自我成長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)发钝，因?yàn)楹⒆佑凶晕乙庾R(shí)后，開(kāi)始顯露逆反心態(tài)波闹，開(kāi)始要自己拿主意了酝豪，在這個(gè)階段，我們要尊重教育精堕；
尊重教育很重要的1個(gè)點(diǎn)孵淘，家長(zhǎng)可以給孩子提出多個(gè)選項(xiàng)，由孩子自己選歹篓，千萬(wàn)不要提孩子做主瘫证；
前面提出的4個(gè)階段，如果家長(zhǎng)在前兩個(gè)階段做好了庄撮，后邊就會(huì)很省心背捌，哪怕孩子的天賦不夠，只要孩子能乖乖的坐著洞斯，盡他自己的力量去努力學(xué)習(xí)毡庆，孩子學(xué)到什么程度就差不多是一個(gè)程度了，后續(xù)，他在青春期階段能夠自律么抗，做什么事情毅否，什么時(shí)候該做，什么時(shí)候不做蝇刀，形成好的觀念螟加；
總結(jié)蜜語(yǔ)：以上這些內(nèi)容，大部分是在講6歲之前吞琐，因此預(yù)防孩子的出問(wèn)題仰迁，讓孩子心理健康成長(zhǎng)，就是18歲之前顽分，投入最多的是6歲之前，之后其次是小學(xué)施蜜， 最后的階段基本只需要半監(jiān)督卒蘸，半建議的狀態(tài)，已經(jīng)基本不是家長(zhǎng)父母能夠管的問(wèn)題了翻默。
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