? ? 昨天下午孩子放學(xué)丈氓，我接住她周循。第一次在回家的路上，問她家庭作業(yè)寫完沒有万俗？她非惩宓眩肯定的回答寫完了。第二次回到家里問她寫完的作業(yè)闰歪，需要媽媽簽字的拿出來嚎研。第三次又問她作業(yè)，她在玩針管筆库倘，假裝沒聽見我的話临扮。第四次重復(fù)問她作業(yè)，她在玩超輕粘土教翩，對我極不耐煩的應(yīng)了一句杆勇。第五次班里一個請假的同學(xué)問她今晚啥作業(yè)，她不配合饱亿，仍在玩超輕粘土蚜退。叫我把她的作業(yè)掏出來拍照給那個同學(xué)媽媽闰靴。我順便把她的作業(yè)檢查簽字。還發(fā)現(xiàn)兩道錯題讓她改正关霸。她不情愿的改錯了传黄。我突然想起廚房還有沒焯水的槐花。我去廚房忙队寇，讓她整理書包膘掰，她磨磨蹭蹭。
? ? 一半兒槐花焯過水時(shí)佳遣，她跑到廚房說：“媽媽识埋，我忘了，還有一樣作業(yè)沒做零渐。就是老師讓自己做個鐘表明天帶到班里窒舟。”我關(guān)掉火诵盼。忙給她找卡紙惠豺，讓她自己做。她很快做了一個鐘表风宁，但做失敗了洁墙。這時(shí)已九點(diǎn)半。她沮喪的說：“媽媽戒财，這個鐘表壞了热监，怎么辦？明天要用饮寞！”看到今晚她做事主次不分的行為持續(xù)了幾個小時(shí)孝扛，我內(nèi)心想讓她變得自律，而且最近多次提醒她幽崩。今晚她不照辦苦始，我氣壞了。瞬間就爆發(fā)了慌申！開始大發(fā)雷霆盈简。揮起手打到她的肩膀上，朝她的腿一腳踢去太示，大聲瞪著眼吼她：“為什么不先做完作業(yè)再去玩！”香浩、“我給你說了多少遍了类缤？為什么不改！”我每吼她一句邻吭，她就刻意地往后離我遠(yuǎn)一步餐弱。我邊幫她做鐘表邊訓(xùn)她。把怒氣都撒在她身上！晚上讓她一個人睡膏蚓！老公出差了瓢谢，我知道她一個人睡一個屋會害怕的⊥郧疲可我就想用這種方式讓她獨(dú)自思過氓扛、反省。
? ? 剛睡下不一會兒论笔，孩子輕腳走到我床前采郎。我心里獨(dú)白是：來吧孩子，上床和媽媽一起睡狂魔。但我的氣還沒有消蒜埋，就問她：“你怎么不睡？跑我屋干嗎最楷？”她柔柔地喊：“媽媽”上半身就趴在被子和我的身上整份。我伸手拉她上床，將她擁進(jìn)懷里籽孙，輕撫她的背烈评。慢慢輕聲跟她說：“寶貝兒，對不起蚯撩。媽媽剛才不應(yīng)該那么粗暴的對待你础倍。”我倆擁抱著胎挎，眼角都掛著淚水沟启。說了好一會兒話。孩子承認(rèn)了行為錯誤犹菇。剛剛我只顧著發(fā)脾氣德迹，卻沒想到教孩子：學(xué)本領(lǐng)是自己的事，做作業(yè)也是自己的事揭芍，不是爸爸的胳搞，也不是媽媽的，先把本職作業(yè)完成再去做其他事称杨，學(xué)習(xí)靠的是自覺認(rèn)真肌毅。對孩子我想要的是在每次短短幾分鐘給她溝通之后，她就能變得自律姑原⌒看來我錯了。我得有足夠的耐心和時(shí)間去接受她時(shí)不時(shí)糟糕的行為事實(shí)锭汛。而不是發(fā)脾氣笨奠，對她實(shí)施粗暴袭蝗。
? ? 我現(xiàn)在需要做的是打長期戰(zhàn)的準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)問題般婆，及時(shí)溝通到腥，持續(xù)跟進(jìn)，正面引導(dǎo)蔚袍。至少堅(jiān)持十次乡范，我孩子改變的可能性就更大了。
