如果你真的想做一件事情爷怀，那么就算障礙重重，你也會想盡一切辦法去辦到它带欢，但若是你不是真心的想要去完成一件事情运授，那么縱然前方道路平坦，你也會想盡一切理由阻止自己向前乔煞∮蹼ˉ《不是理由》
這周重新閱讀了知道做到的前八章，重新去理解上一周未能理解的問題渡贾，希望這一周的分享能更有味道逗宜。
在知道做到底的第一章，作者提出的一個問題空骚，就是纺讲，我們很多人都知道那個知識，但是往往卻沒有去把這個知識給應用囤屹。舉一個例子熬甚，人們都知道如何將知識進行實際應用技巧，第一肋坚，堅持記筆記乡括，第二肃廓，在24小時之內(nèi)重讀筆記，就是那些讓自己啊哈一聲的想法诲泌，第三盲赊，就是把學到的知識傳達給別人，這三個技巧敷扫，很多人都懂哀蘑，但是讓他們真正應用起來，卻是小巫見大巫葵第。
到底是哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了缺失递礼？出現(xiàn)這缺失的一環(huán)的原因是什么？作者在下面提到了與菲爾的對話羹幸。缺失的一個環(huán)節(jié)就是間隔性重復。原因如下辫愉，第一栅受，信息過載，第二恭朗，消極過濾屏镊，第三，缺少跟進痰腮。信息過窄而芥，無非就是我們沒有把自己想要得到的信息去列出來，然后導致過分地吸收外界太多的信息膀值，第二個原因棍丐，我們在小的時候父母對于我們積極的行為通常沒有去鼓勵，而是通常因為我們的不足或缺點而打罵我們沧踏，第三歌逢，就是缺少了一個足夠的跟進。
缺失的一環(huán)很重要嗎翘狱？毋庸置疑秘案，非常重要，因為懂得重復力量的人擁有決定性優(yōu)勢潦匈，當然阱高，這種重復并非不間斷地重復，而是通過思考后地再重復茬缩，不然赤惊，我們的大腦就會過載。
我們知道信息過載的原因就是接觸太多東西寒屯，缺少停頓思考荐捻。那么黍少，我們該如何解決這個。原因处面？嗯厂置，首先，我們可以去學習魚的生存魂角。魚之所以能在水那里生存昵济，是因為本身有一個內(nèi)置的監(jiān)測系統(tǒng)，他們只接受自己想要的東西野揪，第二個访忿，就是高爾夫學校捐助款教學，他明確學生畢業(yè)前要掌握的技能目標斯稳，并且不斷的幫他們海铆，九陣，然后反復的去練習挣惰。
第三就是應用少而精哲學卧斟，不斷的去強化最基本的理念，然后不斷的間隔性重復憎茂。相親的心的閱讀基珍语，嗯服務指南，還有接受一年一次的培訓竖幔，當信息強化得足夠久板乙，那么大家就會，把信息轉化為積極的態(tài)度拳氢，甚至是具體的行為
嗯募逞，消極過濾出現(xiàn)的原因，就像之前說到的饿幅，消極思維的萌芽(父母的批評)凡辱，那么，如何去改變我們這種消極思維栗恩？首先離不開的就是他人的肯定和鼓勵透乾，如果沒有鼓勵，那么我們再怎么做積極性的事情時候磕秤，都會覺得沒有意義乳乌。第二就是自己去選擇聆聽積極的信息。如何聆聽市咆？第一汉操，不要帶有任何偏見。第二蒙兰，帶著一種學習的態(tài)度磷瘤，對新的信息感到興奮芒篷。第三，帶著積極的期待采缚，第四手里拿著针炉，一支筆，準備做記錄扳抽，第五篡帕，帶著強烈的欲望，不僅要仔細聆聽對方的講話內(nèi)容贸呢，還要努力激發(fā)出自己的想象力镰烧，第六，帶著一種我該如何應用的態(tài)度楞陷。當我們帶著著一種開放而積極的心態(tài)去聆聽去學習怔鳖，那么它會帶來我們一種可能性思維，他不僅愧疏松我們大腦中的交通堵塞固蛾，甚至可以開辟一些前所未見的道路败砂。
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