“你哪來的錢？”
“我當然沒錢蔫骂，不過我有辦法幫她賺錢么翰。”
小Y知道院長吞了不少公款辽旋，只要知道這一點浩嫌，就足夠他做文章檐迟。這是市里的唯一一所福利院，政府每年都會撥錢码耐，還有一些社會上的愛心人士會不定期來院里捐款追迟，有了這些錢，養(yǎng)活幾十個半大的孩子不成問題骚腥。福利院在吃穿方面雖然有些克扣敦间，不過好歹沒有出現(xiàn)過短食少衣的情況。除了這些束铭，福利院把大部分資金都花在教育上廓块。院里的孩子們也要上學，而且學的科目和外面一樣契沫，只是教課的老師只有一位带猴，上課的教室也只有一間。所有小孩懈万，不區(qū)分年齡拴清，在一間教室上課，除了新來的会通。新來的孩子會被安排在另一個房間里自習口予，院長偶爾會教他們識字算術，要是遇到不聽話的渴语，院長會拿起離她手邊最近的一樣東西扔過去苹威，有時候是書，有時候是筆驾凶，扔的次數多了牙甫，她的手法也越來越準，每一次都會精確地打在孩子們的身上调违，疼得他們吱哇亂叫窟哺。在隔壁上課的孩子只要一聽到哭叫聲，就會忍不住打一個寒顫技肩，這是多年以來形成的應激反應且轨。
要說上學有什么好的，那就是可以不用再挨院長的打虚婿。
作為院里唯一的老師旋奢，小Y記得，他每天都會端著一杯茶進來然痊，里面有胖大海和菊花至朗。他講不了幾句就要喝一口茶，有時候講到一半就端起茶杯走了剧浸，不過不一會兒他又會回來锹引，原來他是去接水了矗钟。
除了語數外，他還會講講歷史嫌变，事實上吨艇，他講得最多的還是歷史。院里的小孩能有幾個懂歷史腾啥，很多人連自己是怎么來到這個世界上的都不清楚东涡，又怎么會知道福利院以外是經歷了幾千年的變化才有了現(xiàn)在的樣子。哪怕沒人能聽懂碑宴，老師也要講软啼，而且只要一講到歷史桑谍，他離開教室去接水的頻率就會更快延柠。小Y記得有一次他一共出去了七趟，也許那次除了接水锣披，他還上了幾趟廁所贞间。
聽到福利院只有這樣一位老師的時候，老貝一邊嘆氣一邊搖頭雹仿，同時也更加感慨增热，小Y和小軍能考上大學，私下里究竟吃了多少苦胧辽？
在那樣的課堂上自然不能指望學到東西峻仇，但即使是這樣，小Y還是愿意上學邑商，他會在課上看自己想看的書摄咆。之前提到福利院把大部分資金都花在了教育上，不是說院長給這位愛講歷史愛喝胖大海菊花水的老師開了很高的工資人断，而是她為了應付外來人的檢查吭从，特意打造了一間像模像樣的教室，里面除了桌椅板凳恶迈，還有沒人能看完的教材和中小學生必讀書目涩金，雖然其中大部分都是捐的，但也有不少是院長花錢買的暇仲〔阶觯看到這間教室，不管是政府派來的檢查官奈附，還是來看望孩子們的愛心人士醒串，都會對院長大加贊賞，她給大家留下了“重視教育”的好印象坐求，由此，政府撥下來的款項和外界的捐款也會越來越多轿秧。而這個辦法是小Y提出來的。
小Y當然不是真的為了幫她咨堤，他打造出來的這間教室菇篡，最后也成為催化他離開福利院后能迅速融入這個社會的爐鼎。
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