追劇《知否知否》
老祖母請(qǐng)來的孔嬤嬤豈止是來教育幾個(gè)孫女的。其實(shí)自打她來到這個(gè)家里闺金,就一直在冷眼旁觀,她看清楚了這個(gè)家里存在的問題败匹。作為老祖母的好友讥巡,她把這些問題理出來舔哪,給了所有人一個(gè)教訓(xùn)。
她分別指出了三個(gè)女孩子身上的問題捉蚤,但是這些問題并不僅僅是孩子的問題根源還在家長(zhǎng)身上。所以她毫不留情地批評(píng)了林小娘布持,打掉了她身上因多年承寵而驕的習(xí)氣盅蝗。同時(shí)也讓大娘子重新想起了她才是家中正妻姆蘸,妾侍不過是奴仆一般的人物墩莫。盛纮也同樣接受到了孔嬤嬤的批評(píng)逞敷,那就是,作為一家之主裂问,尤其是六個(gè)孩子的父親,他沒有一碗水端平堪簿。這個(gè)時(shí)候皮壁,他終于想起了他的小女兒,失去他的關(guān)愛已經(jīng)太久了蛾魄。
學(xué)究在出題時(shí)翻到了嫡庶之爭(zhēng)的問題。于是學(xué)生們爭(zhēng)論了一番滴须。這個(gè)問題千百年來引起的爭(zhēng)論一直都沒有停止過。明蘭說得明白痛侍,賢與不賢魔市,不是那么容易看個(gè)清楚明白膀篮,而嫡庶長(zhǎng)幼卻是一望而知的。封建社會(huì)里誓竿,尊卑有別谈截、長(zhǎng)幼有序是儒家道德倫理的重要組成部分,它所劃明的等級(jí)秩序在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)然不值一哂簸喂,但在封建時(shí)期卻是不可逾越的道德大山。
這兩個(gè)字從本劇開始到現(xiàn)在就一直被不斷提起喻鳄,相信到劇終時(shí)也始終是一個(gè)重大命題。
在孔嬤嬤這等外來人眼光看來再菊,正是盛纮一味地偏寵林小娘颜曾,而大娘子實(shí)在如老祖母所說沒有平衡挾制的本領(lǐng),才導(dǎo)致家中本末倒置泛豪,以致如蘭與墨蘭間紛爭(zhēng)不斷,造成家宅不寧诡曙。老祖母不是盛纮親母,對(duì)這些情況心知肚明卻不去糾正劝萤,只是在衛(wèi)小娘死時(shí)發(fā)火提到過荠雕。孔嬤嬤是她請(qǐng)來的人炸卑,提點(diǎn)眾人不要忘了嫡庶之別恐怕也有老祖母的意思。
不只是現(xiàn)在父母才關(guān)心兒女的學(xué)習(xí)盖文,也不只現(xiàn)在父母才在高考前緊張。幾個(gè)學(xué)生終于要參加進(jìn)士考試了洒敏。哪怕是公爵府、侯爵府凶伙,一樣地緊張『伲考前百般張羅,細(xì)致安排乘碑,求神拜佛金拒,焚香祈愿兽肤。長(zhǎng)柏考中了绪抛,全家歡天喜地,父母親到正門迎接害驹,正式而熱烈蛤育。長(zhǎng)楓沒考中葫松,一家人哭喪著臉從后門回去瓦糕,自覺更加低人一等腋么。
是啊,進(jìn)士十三名珊擂,二甲之內(nèi),排名靠前圣贸,從此便有了功名與官身扛稽,光耀祖先。讀書人的理想,一家人辛苦操持矮慕,總算開花結(jié)果,怎么慶祝都不為過痴鳄。
明蘭與小公爺齊衡的相互愛慕也開始挑明缸夹。其實(shí)拋開家世不說,齊衡雖貴為公爵府獨(dú)子加嫡子明未,母親又是郡主,卻沒有一分驕矜之氣趟妥,為人儒雅和氣又有上進(jìn)心,明蘭被他吸引也很正常亲雪。祖母看得明白疚膊。她是疼愛這個(gè)孫女的,因此要點(diǎn)明寓盗,他倆間的地位相差太大,雖然相互吸引基显,但是未必就能收獲幸福善炫。
明蘭一直也是明白這一點(diǎn)的撩幽,只是有點(diǎn)情難自制箩艺。
其實(shí)二人很般配≌ザ瑁可惜封建社會(huì),這些阻礙便如大山一般读串,多半注定要將他們分隔開來。
顧廷燁的曼娘也現(xiàn)身了恢暖,長(zhǎng)得是個(gè)美人,可惜看上去心思不正舆床。