每日一省
? 剛接到老二：“媽媽你知道我期中考試的成績(jī)嗎酷愧？”
我說(shuō)知道呀痹仙，智學(xué)網(wǎng)上看到的
孩子問(wèn)“你感覺(jué)我考的咋樣”
我說(shuō)可以呀！（想到現(xiàn)在的老二和之前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比端正了好多）接下來(lái)和孩子討論了各科的分?jǐn)?shù)。
“生物這次考的最好，你是咋做到的”（讓孩子體驗(yàn)到成就感）
孩子一板一眼地說(shuō)著方法（引導(dǎo)孩子總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法）
“其它薄弱的科目要是能用學(xué)習(xí)生物的方法询兴，會(huì)不會(huì)效率更高點(diǎn)”
孩子點(diǎn)頭說(shuō)“試試”
“媽媽要去給妹妹上課，你能幫我把湯熬上嗎起趾？（想到上周老二熬糊的湯诗舰，他爸俺倆沒(méi)有半點(diǎn)抱怨的喝完了，孩子沒(méi)有挫敗感）孩子開(kāi)心的說(shuō)“可以”训裆，給孩子重新說(shuō)了放多少水和米蝶溶，回到家里驚喜的發(fā)現(xiàn)欧募，湯熬的量和稀稠都剛好！
總結(jié)：最好的教育是不給方法，讓孩子自己從中體驗(yàn)每窖、領(lǐng)悟睡陪，從點(diǎn)滴的進(jìn)步中體驗(yàn)到價(jià)值感盖矫、成就感种柑！
所有期待背后都是對(duì)自己不滿意，真正放下的不是別人钳恕，而是自己內(nèi)心的平靜與接納當(dāng)下别伏！l（老二期中考試感悟）
