1、聽課4小時(shí)概行。
2蠢挡、下午和先生去濕地。找到童年感覺凳忙，折彎樹摘桑椹业踏，趴在石板上捉蝦，在小路上跳著夠樹梢涧卵，去路邊的杏樹上摘杏勤家，唱歌，蕩秋千柳恐，呼喊……真爽伐脖！
3、晚上帶本期最后一次沙龍乐设∷媳樱回顧之前的內(nèi)容，放松冥想伤提。大家拿到了自己感受巫俺。
4、參加朋友聚會(huì)肿男〗樾冢看到同事孩子的天真可愛！
昨晚給小翠老師公益咨詢舶沛。小翠老師的回饋嘹承。
小翠老師個(gè)案分享：終于鼓足勇氣，自己報(bào)名了這一次公益?zhèn)€案輔導(dǎo)如庭，這對我來說既是很大的突破叹卷，也是期待已久的撼港。孩子馬上高考，自己總感到著急且無力骤竹，不能很好地支持到他帝牡，怎么樣才能讓自己真正地支持到孩子，這是我的目標(biāo)蒙揣。在王穎老師的陪伴下靶溜，孫靜老師開啟了這次輔導(dǎo)。經(jīng)過輔導(dǎo)讓原本著急6分懒震、無力6分罩息，降到了幾乎0分，我的心態(tài)發(fā)生了很大變化个扰，看事情的方式方法也有了明顯地不同瓷炮，接下來該如何做也讓我有了努力的方向。現(xiàn)將我的收獲分享如下：
1递宅、通過輔導(dǎo)娘香，讓我看到了這個(gè)著急、無力恐锣，不是因?yàn)楹⒆拥某煽兒脡拿┲鳎且驗(yàn)樽约簩⒆痈呖缄P(guān)注的少，付出的少土榴，自己有一份內(nèi)疚诀姚，覺得對不住孩子造成的。經(jīng)過孫靜老師的引導(dǎo)玷禽，讓我看到了初中時(shí)的自己赫段，那時(shí)候的自己學(xué)習(xí)挺努力，成績也不錯(cuò)矢赁，周圍的鄰居也都一直夸自己糯笙。可是那時(shí)候的媽媽每天忙于家務(wù)撩银、地里農(nóng)活给涕，她完全相信我，對我的學(xué)習(xí)很少關(guān)注额获。記得那時(shí)候我曾經(jīng)說過讓媽媽管管我的學(xué)習(xí)够庙，想到這個(gè)場景時(shí)，我的委屈感流露了出來抄邀。是的耘眨，我多么希望獲得媽媽的關(guān)注，希望媽媽能給我說幾句溫暖的話語境肾，或者抱抱我都行剔难，可是媽媽不會(huì)胆屿，她人很善良、很賢惠偶宫、很能干非迹，卻不會(huì)很好的給兒女表達(dá)愛。今天我看到了纯趋，我也明白了我對孩子的方式也是缺少真正的愛的表達(dá)彻秆，這是我今后需要努力和提升的地方。
2结闸、讓我看到在和孩子溝通時(shí)，我不會(huì)用愛的語言去溝通酒朵，還是基于講道理層面桦锄，導(dǎo)致和孩子經(jīng)常溝通不同頻，孩子不樂意聽蔫耽。經(jīng)過孫靜老師輔導(dǎo)结耀，引導(dǎo)我認(rèn)識到和孩子溝通時(shí)要在上三層去肯定孩子，而不是只在行為層面等去溝通匙铡，做為媽媽图甜，只是一個(gè)引導(dǎo)者，對孩子做到充分的信任鳖眼，給他足夠的空間黑毅，孩子的事情由他自己去規(guī)劃，去安排钦讳，甚至自己可以成為孩子的忠實(shí)粉絲矿瘦，向他學(xué)習(xí)，肯定和支持孩子的同時(shí)愿卒，也來拓展自己的知識面缚去，一舉幾得。
3琼开、孫靜老師引導(dǎo)我易结，每次自己有局限性信念時(shí)，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)念柜候，讓自己不要掉到坑里出不來搞动。另外不要總是關(guān)注過去教育孩子過程中自己做的不好，也要想到那時(shí)候的自己已經(jīng)將所有能給的愛都給到了孩子改橘，之所以現(xiàn)在自己會(huì)內(nèi)疚滋尉，是因?yàn)樽约洪L期以來的學(xué)習(xí)，積累的知識多了飞主，教育的方法多了狮惜，基礎(chǔ)高了高诺，目標(biāo)提升了。所有這些都是我的努力獲得的碾篡，多肯定自己做到的地方虱而，不去否定過去的自己。
4开泽、今天的輔導(dǎo)牡拇，還讓我發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)點(diǎn)，是我今后需要去看到和療愈的穆律，比如和媽媽的關(guān)系惠呼，療愈初中時(shí)的自己和7、8歲左右的自己峦耘，和兒子的序位問題（今天已經(jīng)有所改變）剔蹋。今天的呈現(xiàn)，讓我有種撥開云霧的感覺辅髓，原來總以為媽媽對自己從來沒有批評否定泣崩，媽媽也很能干，影響力也特強(qiáng)洛口，自己和媽媽的關(guān)系不會(huì)存在什么問題矫付，可是今天看到了那個(gè)需要媽媽關(guān)注、需要媽媽給自己溫暖的話語和懷抱的自己第焰，需要去完這個(gè)結(jié)买优。是的，情緒不流動(dòng)樟遣，愛就不會(huì)流動(dòng)而叼。
看到即療愈，該表達(dá)時(shí)還是要表達(dá)豹悬，感恩遇見千曉葵陵，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，感恩遇見孫靜老師瞻佛，引導(dǎo)我去看到脱篙、接納自己，看到自己需要提升的地方伤柄，感恩王穎老師一直的陪伴和支持绊困。
