【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見(jiàn)...”計(jì)劃17/300
我們?cè)谥谱魉季S導(dǎo)圖或看思維導(dǎo)圖的時(shí)候军拟，都是從中心圖開(kāi)始剃执，好的中心圖要求圖文并茂，一目了然懈息，只要看一眼肾档，無(wú)需解釋?zhuān)涂梢源蟾帕私膺@幅導(dǎo)圖在講什么事。
中心圖不一定要畫(huà)的過(guò)于復(fù)雜辫继，可以根據(jù)繪圖的目的怒见，可用的時(shí)間和自己繪制的能力來(lái)決定畫(huà)到什么程度」每恚總之遣耍，在自己的能力范圍之內(nèi)，盡全力去做就可以炮车。
在這里特別要強(qiáng)調(diào)的是：不要因?yàn)橛X(jué)得自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)而放棄學(xué)習(xí)和使用思維導(dǎo)圖舵变。是因?yàn)椋?strong>思維導(dǎo)圖不是畫(huà)畫(huà)酣溃，繪圖的過(guò)程一定是本著“思維先行，顏值加分”的原則棋傍，不可本末倒置救拉，大多數(shù)時(shí)候，思維導(dǎo)圖多是自己畫(huà)給自己的思維引導(dǎo)圖瘫拣，只要自己能夠明白什么意思就可以，好不好看是次要的告喊。另外動(dòng)手畫(huà)起來(lái)麸拄，只要練習(xí)得當(dāng)，把圖畫(huà)“漂亮”其實(shí)也不難黔姜。
就拿我這幅思維導(dǎo)圖來(lái)說(shuō)拢切，中心圖用的是國(guó)旗、華表以及長(zhǎng)城的組合來(lái)代表我們的國(guó)家秆吵，因?yàn)槲沂莻€(gè)“熟練工”淮椰，所以畫(huà)的相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)，如果你圖像力還不夠的話纳寂，直接用一面國(guó)旗主穗，或者“大公雞”地圖也是可以的。
思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派雪兒老師繪制
在做信息整理的時(shí)候，內(nèi)容過(guò)多靡砌，或者過(guò)于復(fù)雜已脓，就需要用到“功能性位階”技術(shù)進(jìn)行提煉，或者干脆多畫(huà)幾張圖通殃。如果畫(huà)完以后不能有效的幫助我們記憶度液，那只是用思維導(dǎo)圖的形式對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了羅列而已厕宗，這和你用word文檔羅列沒(méi)什么本質(zhì)區(qū)別，也就失去了繪制思維導(dǎo)圖的意義堕担。
思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派陶娟老師繪制
接著就是次級(jí)枝干上的內(nèi)容，這里需要注意的依然是關(guān)鍵詞的提取齐疙，同級(jí)詞性是否一致膜楷，前后關(guān)鍵詞的詞義是否符合邏輯，對(duì)于重點(diǎn)贞奋、難點(diǎn)的內(nèi)容是否進(jìn)行圖像化處理赌厅，不同主干之間的內(nèi)容是否產(chǎn)生關(guān)聯(lián)等等....
總之，用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)內(nèi)容的時(shí)候轿塔，很容易讓人一眼就明白內(nèi)容之間的架構(gòu)和層級(jí)隸屬關(guān)系特愿，一目了然，并且經(jīng)過(guò)圖形化的處理勾缭，讓人對(duì)所繪制的內(nèi)容印象深刻揍障，起到強(qiáng)化記憶作用。
思維導(dǎo)圖繪制法則
下面是我這幅思維導(dǎo)圖各個(gè)分支的內(nèi)容：
第一分支畫(huà)的是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：
富強(qiáng)漫拭、民主亚兄、文明、和諧采驻。
第二分支畫(huà)的是社會(huì)層面的價(jià)值取向：自由审胚、平等、公正礼旅、法治膳叨。
第三分支畫(huà)的是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)痘系、誠(chéng)信菲嘴、友善。
第四分支是概括總覽：人民有信仰汰翠，國(guó)家有力量龄坪。
一些細(xì)節(jié)內(nèi)容就不一一羅列，有興趣可以把圖放大慢慢看复唤。
4p營(yíng)銷(xiāo)組合分析
思維導(dǎo)圖是一個(gè)可以幫助我們有效地對(duì)自己和他人的進(jìn)行整理和激發(fā)的思維工具总放，但任何技能技巧都需要刻意訓(xùn)練才能熟練掌握，因?yàn)?strong>有用好爬，才會(huì)有用局雄。
繪制思維導(dǎo)圖的本質(zhì)就是對(duì)思維的訓(xùn)練，因?yàn)槔L制思維導(dǎo)圖的過(guò)程就是主動(dòng)思考的過(guò)程存炮，并且這種思考既有垂直思考的深度炬搭，又有水平思考的廣度。既有邏輯思維的嚴(yán)謹(jǐn)性又兼具創(chuàng)新思維的可能性僵蛛。
我經(jīng)常說(shuō)：圖就是自己尚蝌，自己就是圖，因?yàn)樗季S導(dǎo)圖是一個(gè)人內(nèi)在思維外在形象化的呈現(xiàn)充尉，每個(gè)人的思維都是獨(dú)特的，所以每一幅思維導(dǎo)圖都是繪制者獨(dú)有的思維之花衣形。
最后驼侠，祝愿我們每個(gè)人都能通過(guò)使用思維導(dǎo)圖，讓自己的學(xué)習(xí)不難谆吴，工作不煩倒源，讓自己的生活更加的美好。
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