8月初的時(shí)候，聽彭小六老師的夢想早讀會(huì)呐能，讀的是古典老師的《躍遷》——成為高手的技術(shù)念搬。
書上說，當(dāng)一個(gè)人做一件事情時(shí)摆出，不要總是滿足于輕松就可以獲得的即時(shí)反饋锁蠕。越是糾結(jié)于即時(shí)的反饋，越是滿足于即刻的捧場和點(diǎn)贊懊蒸，就越是陷入虛假繁榮的泡沫中難以自拔。
實(shí)際上悯搔，真正的躍遷之路骑丸，短期內(nèi)看不到什么效果，而且往往會(huì)遇到困難妒貌，但從長期來看通危，卻更能給予很大的回報(bào)。真正的躍遷之路灌曙，需要持續(xù)性地投入自己的時(shí)間和精力菊碟。
用訊飛語記寫作的體驗(yàn)也正是如此。
今年5月份在刺，我開始進(jìn)入自媒體領(lǐng)域逆害，嘗試用公眾號(hào)寫作。就在這個(gè)月蚣驼，我參加阿何老師的寫作班魄幕，第一次知道訊飛語記。
之后就接二連三地聽到訊飛語記的大名颖杏，但一直未引起重視纯陨。
直到有一天，聽寫作群里的同學(xué)說，“高手翼抠，可以一小時(shí)寫一萬字咙轩。”頓時(shí)震驚阴颖，一了解活喊，原來用的還是訊飛語記。從此就對訊飛語記開始有了深刻的印象膘盖。
7月份胧弛，我打開訊飛語記，也對著手機(jī)講自己想說的話侠畔，但是遇到了困難结缚，這個(gè)困難就是，手機(jī)畢竟是機(jī)器软棺，沒法像人一樣給我回應(yīng)红竭，我跟手機(jī)說話，就像是對牛彈琴喘落，說幾句可以茵宪，再多說幾分鐘，我就語塞瘦棋，說不出話來了稀火。
8月份，聽彭小六老師解讀《躍遷》赌朋。我開始認(rèn)真地反省自己使用訊飛語記的歷程凰狞，思考自己是不是應(yīng)該再多嘗試幾次。因?yàn)榻榻B我進(jìn)夢想早讀會(huì)的華小明沛慢，訊飛語記就用的很好赡若。他也是從不熟練到熟練的，現(xiàn)在的文筆已經(jīng)從平淡如水团甲，到三逾冬、五分鐘寫成一篇小文，不僅字?jǐn)?shù)一千字左右躺苦，而且條理清晰身腻，文字優(yōu)美，表達(dá)一氣呵成匹厘。
后來又繼續(xù)聽彭小六老師講《躍遷》霸株，談到人的破局。應(yīng)當(dāng)跳出原來的圈子集乔，尋求更大突破去件。
華小明當(dāng)天就寫了一篇文章坡椒，講述如何破局，他引用了修仙玄幻小說尤溜，談?chuàng)Q導(dǎo)師倔叼，換功法和任務(wù)，換食物宫莱、武器和陣法丈攒，換地圖等N多種方法。
我就對其中換武器這一點(diǎn)留下了深刻的印象授霸，它在我的腦海中不斷翻滾著巡验。想著想著，突然就豁然開朗碘耳，訊飛語記不就是我們提升寫作速度的武器嗎显设？不，這不是普通的武器辛辨，這簡直就是寫作的法寶捕捂。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，我繼續(xù)深入思考這個(gè)法寶對我會(huì)有什么用處斗搞？
我們的寫作就是把自己內(nèi)心的想法指攒，用文字的方式表達(dá)出來。
我們的思想表達(dá)僻焚，要么是用嘴允悦，說出口頭的語言，要么是用手虑啤，輸出書面的語言澡屡。
而訊飛語記的出現(xiàn)，顛覆了這兩個(gè)傳統(tǒng)的思想傳播路徑咐旧，幫助我們將嘴巴里說出的話，直接形成書面的語言绩蜻。這就相當(dāng)于打通自己的任督二脈铣墨。任脈，是思想办绝，督脈伊约，是書面表達(dá)。
當(dāng)我領(lǐng)悟到這一點(diǎn)孕蝉。我就開始堅(jiān)持用訊飛語記寫作屡律。
但是一開始還是困難重重，要一個(gè)半小時(shí)降淮，才能最終完成一篇文章超埋。
其實(shí)我的普通話，十五年前中文系畢業(yè)時(shí)，就是二級(jí)乙等霍殴，發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)媒惕。但由于我前后鼻音不分，音調(diào)偶爾會(huì)混淆来庭，某些字吐字歸音方面不是特別的清楚妒蔚。導(dǎo)致錯(cuò)誤率還是比較高的。
所以我就嘗試在上海夢想讀書會(huì)里面做訊飛語記的打卡月弛。讀彭小六老師的兩本書肴盏，《讓未來現(xiàn)在就來》、《顛覆平庸》帽衙，每天讀三篇文章菜皂。然后把這三篇用訊飛語記轉(zhuǎn)換的文章，發(fā)到上海夢想讀書會(huì)中佛寿，并標(biāo)注每一篇換算成小時(shí)的速度幌墓。我用了一個(gè)多月，將這兩本書從頭到尾冀泻，一篇不差地讀了一遍常侣。我的訊飛語記輸出速度，就從剛開始的每小時(shí)只能讀一萬兩千字還錯(cuò)字連篇弹渔，到后來基本穩(wěn)定在每小時(shí)讀一萬五千字胳施，且錯(cuò)誤率較低的水平。
在這個(gè)基礎(chǔ)上肢专，我開始嘗試用訊飛語記寫文章舞肆。由于寫了一段時(shí)間的公眾號(hào)文章，深感自己輸出能力的薄弱博杖。所以開始沉下心來讀書椿胯，現(xiàn)在在簡書，已經(jīng)積累了20篇讀書筆記剃根，基本上是我用訊飛語記的方法進(jìn)行寫作的哩盲。
由于我一直在讀湯小小老師的寫作班，我是第13期狈醉、14期廉油、15期、16期苗傅，和每日一寫提高班的學(xué)員抒线。
我用訊飛語記寫作的歷程和練習(xí)方法，也總結(jié)了兩篇渣慕，作為作業(yè)提交上去嘶炭。這兩篇相隔好幾個(gè)月的文章抱慌，被湯小小老師發(fā)現(xiàn)我在這方面有著持續(xù)的、較深入的研究旱物。
所以她邀請我在11月的第17期寫作班上遥缕，進(jìn)行訊飛語記寫作的分享。
為了完成寫作班一個(gè)小時(shí)的分享宵呛，我花了十二個(gè)小時(shí)单匣，重新梳理了自己使用訊飛語記的歷程，并總結(jié)出“高倍速寫作法”宝穗。這方面得益于《高倍速閱讀法》這本書户秤，這個(gè)以后會(huì)寫文章專門探討。
我寫了一萬多字逮矛，并且在千聊進(jìn)行了彩排鸡号。
11月11日分享后，交流群里就進(jìn)行了熱烈討論须鼎。第二天鲸伴，還不斷有同學(xué)咨詢我使用訊飛語記的細(xì)節(jié)，我一一作答晋控。
有好幾位同學(xué)加我微信私聊汞窗，其中有一位是醫(yī)學(xué)和管理學(xué)雙博士，現(xiàn)在在美國做內(nèi)分泌（抗衰老領(lǐng)域）醫(yī)生的徐逸庭博士赡译，我們進(jìn)行了深入的溝通和交流仲吏。
談到了我有粘土手工的專長，想從事兒童美學(xué)方面的研究蝌焚。她告訴我裹唆，粘土手工和她目前所研究的身心靈是密不可分的，因?yàn)樗囆g(shù)可以打開一個(gè)人的內(nèi)心世界只洒，成為心靈溝通的橋梁许帐。
從8月初聽彭小六老師講《躍遷》。我實(shí)現(xiàn)了訊飛語記的熟練使用毕谴，并進(jìn)行訊飛語記寫作的分享成畦，拿到了我互聯(lián)網(wǎng)分享的第一筆講課費(fèi)，這對我而言析珊，是一個(gè)躍遷。
通過訊飛語記寫作的分享蔑穴，結(jié)識(shí)了一位研究身心靈的專家忠寻，欣喜地得知，原來我所熱愛的粘土手工存和，與身心靈有著密不可分的關(guān)系奕剃。我預(yù)感衷旅，我的第二次躍遷，就在眼前纵朋。
感謝夢想早讀會(huì)柿顶，每周一本書，讓我不斷精進(jìn)操软。感謝這些實(shí)實(shí)在在的提點(diǎn)和幫助嘁锯，使我的寫作能力實(shí)現(xiàn)了躍遷。
本次寫作聂薪，訊飛語記寫作記時(shí)：
2分鐘醞釀（寫主題）家乘、2分鐘列大綱、17分鐘說文章（使用訊飛語記APP）藏澳，15分鐘修改（用電腦版訊飛語記復(fù)制入Word仁锯，在Word內(nèi)進(jìn)行修改），3分鐘提亮文章翔悠。合計(jì)39分鐘完成全文业崖。
