? ? ? 我的腦袋今天不知道怎么回事,好像被涂了漿糊斩萌,這個(gè)稿子無(wú)論如何都寫(xiě)不下去了缝裤,不知道接下來(lái)要怎么去做状囱,也不知道如何把課件設(shè)計(jì)下去,怎么辦呢倘是?誰(shuí)來(lái)幫幫我亭枷?
? ? ? 我好像遇到了瓶頸,似乎有時(shí)鉆到了牛角尖里去了搀崭,不知如何設(shè)計(jì)叨粘?下周一就比賽了,我拿什么去比瘤睹?天吶升敲?誰(shuí)來(lái)救救我?
? ? ? ? 第一環(huán)節(jié):創(chuàng)設(shè)情景轰传,導(dǎo)入新課
? ? ? 師:江西是一片紅色熱土驴党,這里有許多的紅色家園,紅色家園就是革命先輩們?cè)?jīng)戰(zhàn)斗過(guò)获茬、建設(shè)過(guò)的地方港庄,這里有先輩們的革命足跡,更有他們的紅色精神恕曲。今天這節(jié)課鹏氧,我們的紅色家園研學(xué)之旅,要走進(jìn)的就蘇區(qū)明珠—上饒佩谣。
第二環(huán)節(jié):活動(dòng)設(shè)置把还,講授新課
師:上饒為什么被稱為蘇區(qū)明珠呢?讓我們跟隨著導(dǎo)游揭開(kāi)它神秘的面紗茸俭。
我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)導(dǎo)游上場(chǎng)吊履。
活動(dòng)一:認(rèn)一認(rèn)上饒美景
導(dǎo)游:讓我們走進(jìn)視頻,尋找上饒美景调鬓。
師:看完視頻后艇炎,你發(fā)現(xiàn)了上饒有那些美景?
生:你來(lái)說(shuō)袖迎,上饒東部有世界自然遺產(chǎn)冕臭、世界地質(zhì)公園——三清山腺晾;你也想說(shuō)燕锥,中部有世界自然遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園——龜峰悯蝉;你想補(bǔ)充归形,北部有中國(guó)最美的鄉(xiāng)村之一——婺源;我看你也躍躍欲試鼻由,你來(lái)補(bǔ)充還有鵝湖書(shū)院暇榴。
孩子們厚棵,你們真是火眼精睛,現(xiàn)在請(qǐng)你們打開(kāi)書(shū)蔼紧,看看書(shū)中是怎么介紹上饒的婆硬?默讀書(shū)90.91.92三頁(yè)內(nèi)容。
師:你還知道上饒那些信息奸例?
你說(shuō)彬犯,上饒位于江西省東北部。師:你知道上饒的地理位置查吊,真不錯(cuò)谐区,那位同學(xué)還想補(bǔ)充,上饒享有“信美之郡”“富饒之州”的美稱逻卖。