有一個很確定的事情逝变，我正在慢慢體驗基茵。
一個個字的去寫奋构，去只管多寫，時間久了拱层，一定是可以慢慢寫的好弥臼。寫到這里，我也心里沒底根灯，因為我擔(dān)心如果有人馬上來問我径缅，不見得吧，你不也是一直在寫嗎烙肺，也并沒有見你寫的好一點呀纳猪？
其實，如果有人真的這樣問我桃笙，我是不能回答的氏堤。
但我還是會執(zhí)拗的持續(xù)寫下去，堅信只要寫搏明，多寫丽猬，不停的寫，就一定會寫好熏瞄。
如此固執(zhí)脚祟，是因為這么一段時間就這樣寫，雖然我也必須承認(rèn)我并沒有多明顯的進(jìn)步强饮，但我確定的是由桌，在閱讀的時候，對文字的感受力不同了邮丰。同樣是看一樣的一篇文章行您，之前看，和現(xiàn)在再去看剪廉，能感受到字里行間的意思不同了娃循。這就是我一開始說的，那個確定在發(fā)生的事情斗蒋，我正在慢慢體驗捌斧。
一開始我也以為都是很自然平常的事情。比如我在新生大學(xué)21天團(tuán)泉沾，曾學(xué)習(xí)過一段時間捞蚂，到現(xiàn)在還常想念秒老師和同學(xué)們。那時候每天一個ted到學(xué)習(xí)跷究，我會找到文本姓迅，閱讀過后嘗試按那個學(xué)習(xí)筆記的格式來寫，去提煉一篇ted ,speaker 想要告訴觀眾什么，重點是什么丁存。發(fā)現(xiàn)到最后課程快要結(jié)束的時候肩杈，找重點很不費力。
以為只是閱讀的積累解寝。但是今天和一個同學(xué)聊天的時候扩然，說到這兩天我在重新學(xué)習(xí)一個概念：驚喜。我們談到了對文字的感受力编丘，還有閱讀理解能力，還有和多寫下去有沒有關(guān)系彤悔。
知道這個概念是從笑來老師的文章里面學(xué)來的嘉抓。去搜索整個笑來老師的公眾號，出現(xiàn)關(guān)鍵字“驚喜”的文章有很多晕窑，我一下覺得自己看不過來抑片，既然說成為一個合格段子手也和驚喜有關(guān)，于是有很強烈的好奇心想要知道為什么杨赤，當(dāng)時這個系列的文章在《學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)》更新的時候敞斋，我多半是沒有耐心讀下去的。
于是我在找和“驚喜”這個概念相關(guān)的一些東西的時候疾牲，竟然又發(fā)現(xiàn)了驚喜植捎。我重新知道了怎樣做個稀缺的人，為什么要做到稀缺阳柔，稀缺和真誠有什么關(guān)系焰枢，聰明和段子手有什么關(guān)系，還有舌剂，為什么聰明人都只需要去用心做好“情理之中”的事情就行了济锄。因為只要情理之中的事情做好了，就一定會有驚喜霍转。
讓我又一次有找到寶貝的感覺荐绝。事后我反思自己，為什么我在一開始讀的時候避消，沒有這么強烈的沖擊感低滩，對這鞋觀點，感覺和自己沒有關(guān)系一樣岩喷，講什么段子嗎委造，根本就不喜歡。
所以昨天我寫的那一篇文章《驚喜和創(chuàng)造驚喜的方法論》均驶，我很認(rèn)真的想到昏兆，找驚喜，先學(xué)會真誠到底是什么，稀缺怎么理解爬虱，還有用心和聰明的段子手為什么只需要做好情理之中的事情就行了隶债，把這些我一一都摘錄下來了。
今天和一個同學(xué)聊天的時候說到這些跑筝，他也很有感慨死讹，這樣說，只有讀懂甚至嘗試寫出來的時候才發(fā)現(xiàn)曲梗，人與人之間的對文字的感受能力差距太大了赞警。
只管寫這條路是對的，為什么這么說呢虏两？一個個字的寫愧旦，就必須先一個個字的認(rèn)真讀懂，對文字的理解能力定罢，感受能力笤虫，就像內(nèi)功，表面看不出來祖凫。但是一定要有刻意練習(xí)的長久積累做支撐才能慢慢長進(jìn)琼蚯。
而最后我們問自己，像我們該怎么去做呢惠况，才能長進(jìn)這功力遭庶，為的是有一天也能讓你自己的文字有力透紙背的力量。
最后的答案：要時間稠屠，要積累罚拟，要多寫，只能這樣完箩。
