天氣日漸轉(zhuǎn)暖，正值是養(yǎng)蠶的季節(jié)署咽，海南幼兒園大2班的孩子們正開展著養(yǎng)蠶活動(dòng)。
一生音、發(fā)現(xiàn)新朋友 ------好奇宁否、害怕、興奮
班級(jí)新添了成員――蠶寶寶缀遍，孩子們好奇的圍著蠶寶寶觀察討論起來：“這是什么蟲子澳浇场？”“你們看瑟由，這個(gè)蟲子軟軟的絮重、長長的，像毛毛蟲歹苦。”“好嚇人岸搅殴瘦！”“我知道，這是蠶寶寶号杠。 ”……我在一旁靜靜的聽著孩子們的討論蚪腋，看著孩子們由于不認(rèn)識(shí)這些小家伙表現(xiàn)出來的好奇丰歌、害怕的樣子。
二屉凯、初識(shí)新朋友------原來這是蠶寶寶
我一直沒有告訴他們正確的答案立帖，在晨間談話時(shí)，我故作驚奇的問他們：“這么奇怪的小蟲子悠砚，那你看清楚它的樣子了嗎晓勇？”孩子們立馬討論起來：“我看到它有眼睛」嗑桑”“還有眼睛绑咱、嘴巴，還在吃葉子呢枢泰∶枞冢”“有好多腳，還會(huì)爬呢衡蚂！”……幾分鐘后窿克，孩子們安靜下來，我便讓孩子們開始帶著“它到底長什么樣子毛甲？”的問題觀察蠶寶寶年叮，通過看、摸丽啡、討論三個(gè)環(huán)節(jié)來了解蠶寶寶的外形特征谋右，看看蠶寶寶到底長什么樣子。
三补箍、一起來呵護(hù)------與蠶寶寶一起生活
了解了蠶寶寶后改执，這些小家伙們得到了孩子們特別的關(guān)注，孩子們都愿意和它們做朋友坑雅。在剛開始養(yǎng)蠶時(shí)辈挂，孩子們有著很多問題：小蠶寶寶怎么是黑色的？小蠶寶寶自己會(huì)吃東西嗎裹粤，它們會(huì)不會(huì)餓死终蒂？蠶寶寶是怎樣結(jié)繭的？孩子們的問題接踵而來遥诉。
養(yǎng)蠶活動(dòng)中拇泣，小朋友都自愿擔(dān)當(dāng)了飼養(yǎng)員。每天早上矮锈，小朋友們自發(fā)的帶來了新鮮的桑葉霉翔，喂蠶寶寶，幫助蠶寶寶清理糞便和桑葉渣苞笨，堅(jiān)持觀察它們的變化债朵。
有個(gè)孩子驚喜的發(fā)現(xiàn)子眶，她的蠶寶寶蛻皮啦！
“蠶寶寶蛻皮后序芦，是要長翅膀嗎臭杰？”于是，孩子們又開始討論起他們的新話題了……
養(yǎng)蠶是一段快樂的科學(xué)探究歷程谚中，天文學(xué)家卡爾·薩根說過：“每個(gè)人在他們幼年的時(shí)候都是科學(xué)家渴杆，因?yàn)槊總€(gè)孩子都和科學(xué)家一樣，對(duì)自然界的奇觀滿懷好奇和敬畏藏杖〗埽”在養(yǎng)蠶的過程中，孩子們收獲的不僅僅是蠶寶寶形態(tài)變化的知識(shí)蝌麸，更重要的是自己獲得了探究體驗(yàn)的機(jī)會(huì)点寥，親身感受到成功的喜悅，懂得了每一個(gè)生命存在的重要性来吩，從而有效地培養(yǎng)了他們的愛心和責(zé)任感敢辩。
