今天下午雾狈,78歲高齡全國著名特級教師袁浩老先生來到我們學校疆前,為我們送來了一場高質(zhì)量的講座。這位鶴發(fā)童顏的老先生講座兩個半小時左权,沒有看任何稿子晨仑,侃侃而談褐墅,思維邏輯清晰拆檬,講座內(nèi)容實在,言談舉止儒雅謙遜妥凳,真是令人敬仰!
老先生講座的內(nèi)容是教師的寫作竟贯。首先以一組數(shù)據(jù)引出,現(xiàn)今教師寫作問題令人堪憂逝钥。一個不愛讀書不愛寫作的語文老師怎能影響自己的學生去讀書去寫作呢屑那?
他強調(diào),老師們一定要經(jīng)常動筆寫點文章晌缘,這是自我發(fā)展的需要齐莲。通過寫作,可以梳理我們的思想磷箕,從而形成自己的教學理念和教學風格选酗;通過寫作,可以把我們的經(jīng)驗整合起來岳枷,讓我們一天天發(fā)展成為有智慧的老師 芒填。寫作能夠促進思考,促進研究空繁,促進學習殿衰,這就是寫作的意義和價值。
很多老師都反映盛泡,不會寫論文闷祥。怎么辦呢?我們的論文不僅僅是寫出來的傲诵,更是干出來的凯砍。為什么這么說呢?我們的論文屬于專業(yè)文章拴竹,我們的專業(yè)是培養(yǎng)優(yōu)秀的學生悟衩,管理良好的班級,演繹精彩的課堂栓拜。我們的專業(yè)論文就是介紹自己新的做法座泳、新的理念、新的智慧幕与。不做出成績來挑势,哪有新的東西寫出來呢?
老先生一生教書纽门,一生讀書薛耻,一生是書。他雖然已是耄耋之年赏陵,但是依舊精神矍鑠饼齿,字正腔圓饲漾,神采奕奕,動作表情相得益彰缕溉。他的講座考传,字字珠璣,十分耐聽证鸥。我認真聆聽僚楞,快速記錄,感慨老人家作為我們尊敬的前輩枉层,也是我們努力的一面鏡子啊!如此年邁的人還在繼續(xù)工作泉褐,如此優(yōu)秀的人還在努力工作,放棄晚年退休閑暇生活鸟蜡,還在無私奉獻自己的智慧膜赃,貢獻自己的心血。真的為之動容!
老先生用我們熟悉的李吉林揉忘、郭學萍等特級教師寫文章的例子告訴我們跳座,老師們寫文章既可以寫教育教學論文,也可以寫課例泣矛、案例疲眷、敘事等,還可以創(chuàng)作兒童詩您朽、兒童劇本狂丝、童話故事、兒童小說等兒童文學作品哗总。這些都是文章的形式美侦,它們的共同點是實、新魂奥、有深度,文筆清新易猫、流暢耻煤、活潑。
老先生的講座通俗易懂准颓,深入淺出哈蝇,舉的例子貼近我們實際,讓我們印象深刻攘已。他一直強調(diào)炮赦,老師們一定要多讀書,不斷豐厚自己的積累样勃;多聽課吠勘,尋找可以寫作的課例性芬;多練筆,鍛煉自己的思維能力剧防;多反思植锉,不怕暴露自己的弱點,不必擔心得罪上公開課的老師峭拘。
袁浩老先生滿腔熱情俊庇,滿面紅光,滿腹經(jīng)綸鸡挠,袁浩老校長老驥伏櫪辉饱,寶刀未老,青春永駐!