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作者 不寫就出局
一年級四班 郭逗逗
｜壹
記得前一段時間在抖音上看到一條視頻，大概描述的是女生對閨蜜跟對小哥哥的態(tài)度反差奴拦。
畫面中小姐姐拿著手機(jī)清了清嗓子，輕輕按下語音鍵，柔柔的說“小哥哥，我那個一會兒跟閨蜜一塊去逛街眷蚓，然后個吃飯什么，你不用擔(dān)心啦鹃祖，我到地方告你~”頓之溪椎，畫風(fēng)突變普舆！
“喂恬口，你出發(fā)了沒”“……”“哎媽呀，我說你磨磨唧唧嘎哈呢沼侣，給我快點(diǎn)兒的...”
我情不自禁的哈哈大笑起來祖能，這真是太經(jīng)典了！活脫脫的戲精簡直蛾洛。
玩笑歸玩笑养铸，可這就是我們大多數(shù)人生活的真實(shí)寫照。因?yàn)閷W(xué)習(xí)轧膘、工作需要钞螟，我們結(jié)識了好多只能叫的上名字來的“朋友”，因?yàn)楣浣只寻⒊说罔F鳞滨、外出辦事兒，我們遇見了好些有愛的陌生人蟆淀，或許是因?yàn)橐幻嬷壍南矚g拯啦，或許是因?yàn)楣ぷ餍枨螅蛟S是出于善的本性熔任，我們畢恭畢敬互相擔(dān)待褒链，試圖給對象留下好的印象.....
也許你會反駁這是生活常態(tài)，每個人都會兩副面孔疑苔，一張面對熟人甫匹，一張面對陌生人〉敕眩可你忽略了這兩副面孔反差極大兵迅，總會在不經(jīng)意間產(chǎn)生錯覺，使自己置身不同的角色之中趁餐，對陌生人的禮貌喷兼、謙讓，對熟人的自私刻薄后雷。
｜ 貳
“來季惯，過來教媽弄一下這個微信吠各，這頭像怎么換呀”“哎呀，你就點(diǎn)下面最右邊那個我勉抓，然后點(diǎn)擊你的頭像就可以換了.....”你頭也不抬的回答道贾漏。
某天，“小姐姐藕筋，小姐姐纵散，那個公眾號文章里邊那個關(guān)注怎么弄呀，你可不可以教教我呢隐圾？”“當(dāng)然可以啊伍掀，等我一會兒發(fā)教程給你，或者遠(yuǎn)程教你操作”然后你從舒適的床上下來暇藏，徑直走到電腦桌旁打開電腦蜜笤，很認(rèn)真很細(xì)心的截圖制作教程，竟然沒有一絲煩躁盐碱。
而你卻忘了上次媽媽請教你問題的時候把兔，你那種不厭其煩的態(tài)度！
｜ 叁
這可能是他們大家庭這么些年來鬧的最兇的一次瓮顽，幾乎大打出手县好，而導(dǎo)火索卻是老人住誰家的問題。
老人有三個兒子暖混，并且都已成家缕贡。在此之前，盡管有些許小矛盾發(fā)生儒恋，但總體來說三兄弟及妯娌之間感情都還不錯善绎。隨著時間的推移，老人也一天天的老去诫尽，原來的（家庭）歷史遺留問題被重新拿了出來禀酱。
話說家家有本難念的經(jīng)，我們暫且不說誰對誰錯牧嫉。誰都不愿打破和平剂跟，可為什么在打破和平的一瞬間，各種抱怨酣藻、埋怨曹洽、苦衷都撲面而來，從而使矛盾進(jìn)一步升級辽剧，原本和諧的家庭因此“反目成仇”送淆！
或許不至于反目成仇這么嚴(yán)重，但大家心里從此便有了隔閡存在怕轿。矛盾之后，大家還是恢復(fù)了以往的生活，相同的是大家都還可以去對陌生人行善质涛，不同的是因?yàn)楦糸u而看不慣對方的任何行為！
當(dāng)下最常見的情形衫冻，就是所有人都在抱怨，在抱怨熟人的同時谒出，卻還能去包容陌生人隅俘。試問，你有反思過自己嗎笤喳？
