現(xiàn)在的人越來越注重學習了行您，如何高效學習也成為了很多人關(guān)注的焦點。因為大家都知道邑雅，學習永遠是一個人不斷取得進步和快速提升自我最有效的途徑。
很多人會問，學霸是天生的嗎捧书？其實很多人眼中的學霸大部分不是天生的，是靠后天的努力得來的经瓷。提高成績是有竅門的。
學習其實很簡單揭朝，找對方法是關(guān)鍵。只要你肯努力潭袱，用正確的方法學習，學渣也可以逆襲成為學霸锋恬。
我看到過很多人利用周末或者寒暑假參加各種補習班屯换，犧牲了寒暑假休閑娛樂的時間，放棄了假期參加社會實踐活動的寶貴機會与学，但學習效果并不佳彤悔。
想要提高成績，就要弄清楚學習成績不好的原因索守，俗話說得好，知己知彼卵佛，方能百戰(zhàn)百勝蓝丙，找到原因望拖，才能對癥下藥。不同的人成績不好的原因也許會不同说敏，但常見的導致學習成績不好的原因有以下幾點：
1.上課注意力不集中
2.學習方法不當
3.成迷于網(wǎng)絡(luò)游戲
4.學習缺乏主動性
5.學習效率低
6.基礎(chǔ)知識沒有掌握好
為了幫助同學們提高學習效率或者提高成績，我為大家整理了5種提高成績盔沫、高效學習的基本方法：
01?制定學習計劃
磨刀不誤砍柴工，想要成績好拟淮，首先要制定一個學習計劃谴忧，按照計劃循序漸進地進行學習很泊。
一個清晰的學習計劃不僅讓你清楚地知道自己該做什么沾谓，還能夠幫助你合理安排自己的時間，提醒自己主動去學習昏兆，養(yǎng)成良好的學習習慣，學習效率就會大大提高爬虱。
沒有學習計劃的加持腾它，學習就想一盤散沙。
拿起書不知道從哪個科目哪個章節(jié)看起携狭，特別是在每天都有課要上，有作業(yè)要做逛腿，還要備考的情況下，在你糾結(jié)要從哪一科開始看的時候碘举，時間已經(jīng)悄悄溜走。
與其像個無頭蒼蠅一樣胡亂開始引颈，倒不如花點時間制定一個明確的學習計劃，然后按照學習計劃一步步進行蝙场。
02?課前進行預(yù)習
通過預(yù)習，我們可以對新知識有個初步的了解罚拟，還可以在預(yù)習的過程中把自己看不懂的知識點做筆記記錄下來完箩，上課的時候自己就不會那么被動。
帶著問題聽課會聽得更認真弊知、仔細，因為你不想錯過弄懂預(yù)習時遇到的知識難點的機會秩彤，在上課的時候你就會更專注地聽老師講課的內(nèi)容，?也加深了你對新知識的記憶币励。
學習還是要靠自己主動珊拼，老師充當?shù)氖且粋€引導者的角色，不能幫你學習和吸收知識澎现，所以每辟，做好課前預(yù)習，就能讓自己牢牢地抓住上課的主動權(quán)渠欺。
更重要的是預(yù)習還可以培養(yǎng)自己自主學習的能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性挠将，主動去學習和被動去學習效果是天差地別的。
03?上課專心聽
不要小看老師在課堂上講的內(nèi)容乳丰，我們都知道老師在課堂上講的都是考試的重點和精華内贮，老師已經(jīng)把課本上的重點難點提煉出來产园，用通俗易懂的語言傳授給學生。
課堂能很好的幫助我們消化新的知識粘勒，有時候上課專心聽講十幾分鐘屎即，勝過你課后自己摸索學幾個小時的效果庙睡。
同學們想要提高成績并且學得輕松剑勾，就必須努力聽好每一堂課。上課專心聽暂刘，不僅能更好的吸收新知識捂刺，還能起到事半功倍的效果谣拣。
04 及時復習
很多人容易忽略掉及時復習這個環(huán)節(jié)森缠，及時復習對于提高成績來說是非常有必要的。
根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律贵涵，課程上我們學習新知識后恰画，在兩三天內(nèi)遺忘速度是最快的宾茂，然后逐漸緩慢下來拴还，因此，剛剛學過的新知識我們應(yīng)該趁熱打鐵端盆、及時復習，這樣才有利于學習的鞏固焕妙。
如果不及時復習孝偎，那么我們剛學到的知識很快就會又還給老師了。
“溫故而知新衣盾，可以為師矣”溫習舊知識從而得知新的理解與體會爷抓，及時復習不僅可以防止遺漏阻塑，加深對知識點的理解，還可以提高我們的記憶能力和思維能力陈莽。
05 認真完成作業(yè)
通過作業(yè)可以培養(yǎng)自己獨立思考和解決問題的能力，對作業(yè)中的錯誤走搁，及時進行訂正并分析錯誤的原因?qū)τ谔岣叱煽兪欠浅＜臃值摹?/p>
可以建一個錯題記錄本，把作業(yè)中做錯的題目分好科目忌栅，做一個大集合曲稼，然后逐個攻破。不要因為自己暫時不懂做這些題而變得沮喪贫悄，不懂的地方就大膽請教老師或同學，直到把它弄懂為止窄坦。
等你弄懂了你平時做作業(yè)時出現(xiàn)的錯題，該掌握的重點難點其實也八九不離十了拴袭。只有把自己平時做作業(yè)做錯的題目攻克，考試的時候才能胸有成竹，如魚得水怜瞒。
另外，雖然老師是對你的學習有很大的幫助惠窄，但是一個人的成績是否優(yōu)異最終還是決定于自己的努力程度。
如果你連自己都不努力杆融， 誰也幫不了你霜运。
好了蒋腮， 以上就是我今天的分享藕各。
