? ? 一、學(xué)習(xí)有目的性
? ? ? 在大多數(shù)人認(rèn)知里抽活，覺得學(xué)習(xí)是一件本能的事情硫戈，不該帶有很強(qiáng)的目的性，那樣顯得功利性下硕，學(xué)習(xí)本身就失去了它的意義掏愁。
? ? ? 任何學(xué)習(xí)都是需要有一個(gè)可執(zhí)行清晰的目標(biāo)，在此基礎(chǔ)之上去學(xué)習(xí)卵牍，更有效率果港。學(xué)習(xí)是一個(gè)很寬泛的概念，也是很漫長的過程糊昙。它需要我們?nèi)ダ斫馊ナ熳R(shí)然后輸出轉(zhuǎn)而內(nèi)化變成我們的知識(shí)辛掠。學(xué)習(xí)有目的性，更好的阻止了知識(shí)內(nèi)耗释牺。輸出相當(dāng)于一個(gè)實(shí)踐的過程萝衩，它很好的將知識(shí)不僅僅只停留在表面，而是深入我們到里面没咙，開花結(jié)果猩谊。它是一種加成，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中有重點(diǎn)的去提升自己祭刚。
二牌捷、找到合適自己的頻次
每個(gè)人學(xué)習(xí)的目的，對(duì)學(xué)習(xí)的理解都是不一樣的涡驮。不必強(qiáng)求學(xué)習(xí)的過程和大家一樣暗甥。每個(gè)人對(duì)知識(shí)消化的理解和時(shí)間都是不一樣的，找到適合自己的頻次捉捅，去積累撤防，去學(xué)習(xí)，去提升棒口。
