影囈
文/疏影
? ? ? ? 清晨的校園携龟，有花兔跌、有鳥、有云兒峡蟋、有月兒坟桅、還有我。一向音樂相伴耳畔蕊蝗，可現(xiàn)在我沒有播放任何歌兒或者是曲子仅乓，不想驚擾了花兒，嚇飛了鳥兒蓬戚，打破這份和諧夸楣。一個(gè)人靜靜的地跑道上走走，享受這份難得的寧靜子漩，融入大自然協(xié)奏曲豫喧。
? ? ? ? 已經(jīng)習(xí)慣了清晨五點(diǎn)醒來，如果不是特別累幢泼，之后便不想再睡紧显。操場的跑道一側(cè)落滿了枯黃的葉兒，恍惚之間會以為是秋天缕棵。想起了那篇《葉兒隨》孵班，葉兒紅，葉兒隨……當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)“隨”字用的不妥挥吵，現(xiàn)在想來完全理解重父。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 葉兒起
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 葉兒落
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 葉兒飄
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 葉兒隨
? ? ? ? 葉兒只是葉兒，它沒有選擇的權(quán)利忽匈，它不知道風(fēng)從哪一個(gè)方向房午，風(fēng)兒來，它便跟了去丹允，風(fēng)兒停郭厌，它便黯然落下袋倔。起落之間，有著怎樣的欣喜和憂傷折柠，只葉兒自己知曉宾娜。
? ? ? ? 落了就落了，大地有堅(jiān)實(shí)的懷抱扇售。還有青青的草兒與它為伴前塔，鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，真好承冰！
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