內(nèi)容概述：
本期主要以"我愛閱讀"為主題的小學(xué)生手抄報哩盲，同時在正文中也提供本主題的參考內(nèi)容度秘，方便孩子學(xué)習(xí)和手抄報內(nèi)容的編輯。
大家好喝峦！
我是剛剛的鋼势誊，自從孩子上了小學(xué)，我就開始研究如何用PPT設(shè)計手抄報谣蠢，經(jīng)過一番學(xué)習(xí)和研究初步形成了自己的一套制作方法粟耻，后續(xù)我會陸續(xù)分享我的制作成果，救大家于水深火熱中眉踱，哈哈（開個玩笑了）!
一挤忙、手抄報效果圖
目前我的的設(shè)計方法是用PPT的基礎(chǔ)圖形加圖片的方法來設(shè)計手抄報，這種方式的優(yōu)點是設(shè)計速度較快谈喳，缺點是找符合主題的圖片會比較耗時册烈。
萬事開頭難，我想用不了多久我就能夠優(yōu)化我的制作和設(shè)計流程婿禽，讓制作時間控制在合理的范圍內(nèi)茄厘！
對了矮冬，這些圖片的設(shè)計我都是按照A4紙的大小設(shè)計的，主要是方便給孩子打印用次哈，哈哈胎署！
二、手抄報內(nèi)容參考
培養(yǎng)兒童健康心理的方法：
培養(yǎng)兒童的健康心理窑滞，歸納起來有以下幾種方法：
1琼牧、鼓勵法。
兒童有一種需要承認(rèn)哀卫、需要鼓勵的心理巨坊，他們喜歡成功，喜歡得到大人的認(rèn)同和贊揚(yáng)此改。因此趾撵，家長就要經(jīng)常鼓勵孩子，孩子通過不斷地被鼓勵和贊揚(yáng)共啃，自身的行為才能得到肯定占调，由肯定產(chǎn)生心理升華移必。
2泛源、反問法。
語言是溝通兒童心靈的工具竿裂，因此纵苛，家長和孩子談時要試探剿涮、發(fā)問、反問攻人，這樣才有利于提高兒童自身的分析和判斷能力取试，發(fā)展創(chuàng)造性思維。
3怀吻、出難題法想括。
給孩子出點難題，讓他們知道什么叫困難烙博，并要讓其自己解決瑟蜈，只有經(jīng)過風(fēng)雨、見過世面渣窜，經(jīng)受失敗和挫折铺根，才能產(chǎn)生經(jīng)驗和教訓(xùn)。
4乔宿、講故事法位迂。
兒童都愛聽故事，家長應(yīng)該抽出時間給孩子講一些健康向上的故事，一個好故事能使孩子進(jìn)行一次心理上的調(diào)適掂林，還能鼓舞孩子上進(jìn)臣缀。
5、興趣引導(dǎo)法泻帮。
家長要根據(jù)孩子的氣質(zhì)和性格去發(fā)現(xiàn)其興趣和愛好精置。
6、反面教育法锣杂。
家長利用反面教材讓孩子分清是非脂倦，對生活中的反面事物，家長要給予引導(dǎo)元莫，使其提高分析和判斷能力赖阻，有利于其心理預(yù)防。
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