偶爾翻開(kāi)作業(yè)批改記載本中的一頁(yè)溪食,還寫(xiě)著那些熟悉的名字鼓拧,記著他們的只言片語(yǔ):感覺(jué)自己就像一個(gè)陀螺半火,被名為時(shí)光的鞭抽著!
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這個(gè)“陀螺”喜歡較真季俩,曾經(jīng)也是錯(cuò)字連篇钮糖,喜歡自己琢磨,特別是數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題酌住。初一圣誕時(shí)天真地問(wèn)他的理科老師媽媽店归,為什么我放了襪子在床頭,圣誕老人沒(méi)有給我禮物酪我?還挺為他中考的文科擔(dān)心消痛,可是后來(lái)在提前批的考試中錄取了。高中的理科學(xué)科應(yīng)該讓他如魚(yú)得水都哭!
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一紙紅箋來(lái)寫(xiě)你秩伞,我該如何落筆?
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這個(gè)有點(diǎn)桀驁不馴的孩子在初中對(duì)老師是滿不在乎质涛,月考后的一番說(shuō)辭讓我落淚稠歉。上了高中倒成了我的鐵桿粉絲!離別時(shí)的送的一幅字讓我感慨萬(wàn)千汇陆!
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那些平淡而又微小的幸福怒炸,終會(huì)化為黑色的夜空中一顆顆璀璨的星辰,為你照亮前行的路毡代。走累了的時(shí)候阅羹,別忘了,停下來(lái)教寂,抬頭看看捏鱼,提醒自己,原來(lái)我也擁有如此多的幸福酪耕!——wlz
一個(gè)對(duì)文字很敏感的女生导梆。她身上給予了我對(duì)女孩子的所有期待。
而今這些學(xué)生面臨高考了迂烁,又在不同的地方朝著那個(gè)最殘酷最瘋狂的日子狂奔看尼,時(shí)光是魔法師,會(huì)把這些模子雕刻成什么模樣盟步?