在閱讀殘雪的作品《山上的小屋》前烤低，我還讀過一篇他的另外一篇經(jīng)典作品《黑暗地母的禮物》，不得不說殘雪的作品真的很挑戰(zhàn)我的閱讀習(xí)慣，一些我覺得很莫名的主謂賓搭配在一起桥温，營造出一種詭異的感覺扑浸。甚至有時候我會覺得邏輯不通烧给，前后不連貫，情節(jié)很意識流喝噪，這些都讓我產(chǎn)生一個疑問础嫡，他的作品憑什么成為經(jīng)典呢？還讓我開始質(zhì)疑自己，可能是你水平不夠啊榴鼎。當(dāng)我看完山上的小屋后伯诬，我就判定了，嗯巫财，這個不是適合我閱讀習(xí)慣的作品盗似，并且我覺得，這是作家的作品平项，不是讀者的作品桥言，我合理懷疑殘雪創(chuàng)造這個作品是為了滿足自身多于想滿足讀者】瘢總的來說号阿，這是一篇我讀完后什么都說不出，寫不出的作品鸳粉，因為我不知道他想表達(dá)什么扔涧。

但是作業(yè)還是要做的。我試著在網(wǎng)上尋找答案届谈，看看其他人的解說能不能說服我去接受這種文學(xué)形態(tài)枯夜。其實我一開始讀這篇小說的時候會覺得這第一人稱莫不是個精神病寫的？因為在殘雪筆下描述的我艰山，對看到的景象和人的描述湖雹，都和我們常見的不一樣，例如母親會有虛偽的笑容曙搬，會小心翼翼地看著我摔吏，家人們在黑咕隆咚的地方竊笑都不是我們生活中會出現(xiàn)的，我的想法是纵装，要么是文中的“我”是個精神病所以看什么都會變得扭曲征讲，要么就是“我”的家人確實有些問題，在“我”的主觀情感下橡娄，描述變得夸張怪異诗箍，是摻和了主觀臆想在里面，更突顯出周圍環(huán)境和人事的惡劣挽唉。這讓我不免想起了魯迅的《狂人日記》滤祖，我不知道這樣的比喻合不合理，但是《山上的小屋》的瘋狂和扭曲可不比《狂人日記》的要少瓶籽。如果這么理解的話匠童，那么在我的猜想下，“我”在追尋一些事物棘劣，但是這些事物不被世俗所接納俏让，“我的追尋”不被家人看好，甚至“我”的這些突破有損家人的利益，有損世俗的利益首昔，因而“我”不斷被阻撓寡喝。文中那個永遠(yuǎn)都收拾不好的抽屜就十分明顯，它一直在被家人們破壞勒奇，但是我也在思考预鬓，這些家人真的都是“我”的家人嗎？不見得全是赊颠，有時候我們明知道大家都生而為人不容易格二，但是鏟除異己的時候，那可叫一個心狠手快竣蹦，所以顶猜，哪怕我們都是同一個種族，但在利益面前這份聯(lián)系還是不值一提的痘括〕ふ“父親”有狼眼，在晚上的時候會成為屋外狼群的一部分纲菌，是不是也是阻撓“我”的一員呢挠日，但父親也有一把掉在井里的剪刀，一直惦記著它翰舌，是不是父親以前也和“我”一樣在追尋一些東西呢嚣潜？只是時至今日，父親卻也成為了當(dāng)初阻撓他拿到“剪刀”的人了椅贱。而如今的“我”鍥而不舍地去追尋那山上的小屋懂算，到最后也不過是落得看到滿白石子的火焰的結(jié)局而已，這倒是和原文所營造的詭異氛圍契合夜涕。

我認(rèn)為犯犁，殘雪和魯迅的區(qū)別在于，殘雪的對象更虛無女器，魯迅的火焰更熾熱。在閱讀《山上的小屋》的時候住诸，我常常因為時間不連貫驾胆，故事情節(jié)被剪的破損而感到閱讀困難，在我準(zhǔn)備代入到“我”身上的時候贱呐，故事又轉(zhuǎn)到了一個新增人物身上或者轉(zhuǎn)移到了我的父親母親身上丧诺，我必須通讀全文后，把這些支離破碎的故事重新在腦海里面組裝起來奄薇，才能形成一個較為完整的故事驳阎，但是我又并不能保證我所建構(gòu)，連接的就一定是對的，某種程度上也可以說作者給讀者留下了較大的閱讀空白和創(chuàng)作空間呵晚。而魯迅蜘腌，我們還是可以很明顯的看到故事的針對對象和邏輯鏈的，而且跟殘雪那種描述針對對象的詭異不同饵隙，魯迅采取大聲控訴的方式去痛斥對象撮珠，從而達(dá)到帶動讀者情緒的作用。因此我更喜歡魯迅的作品金矛，而對殘雪的作品一頭霧水芯急。