2022年9月16日
上午聽院長講看到孩子寫作業(yè)拖拉墨跡不認(rèn)真，一定要通過一番溝通跟孩子做心理環(huán)境建設(shè)稼虎，聽完之后我真是拍案叫絕衅檀，深受觸動。平時我總是去關(guān)心事霎俩，關(guān)注行為哀军，而不是看到面前的孩子。
吃過晚飯打却，一家三口閑聊杉适，就說到明天我去繼續(xù)上課，孩子跟著先生去他的單位柳击。孩子忽然說：“好不容易周末見個面镊折，你又不陪我。我不跟爸爸去限匣，你得陪我……”
我馬上站起來，一邊小碎步跑到孩子身邊拉著孩子的手毯侦，一邊笑說：“好呀，兒子具垫，媽不聽課了侈离，聽啥課？兒子最重要筝蚕，這兩天我哪兒也不去就陪兒子卦碾。”孩子笑說：“不至于不至于起宽，我還是跟著爸爸去上班洲胖，你要是課間有時間了去看看我就行∨骰Γ”我笑說：“中绿映。”
這上課的事就愉快地搞定了腐晾。這要是之前光盯行為叉弦，不看到孩子，就又氣了：不是說好的嗎藻糖？告訴孩子靜芳阿姨淹冰，雪娟姨奶來了，我們一起上課巨柒，都同意了樱拴，咋又反悔？多大了還粘媽媽洋满？最最重要的是疹鳄，不去兩天損失幾個億的感覺拿啥補(bǔ)都補(bǔ)不回來。陷入到陪孩子導(dǎo)致上不成課芦岂，凈耽誤事兒的焦慮憤怒中瘪弓。那時候不敢用接話技術(shù)說不去上課的話，生怕說了禽最，真去不成了腺怯。在情緒化狀態(tài)中，開啟說教模式川无，目的就是干掉這毛頭小伙兒呛占，然后去聽課。最后懦趋，確實(shí)在自己引經(jīng)據(jù)典晾虑，旁征博引地?fù)?jù)理力爭甚至大動干戈之下上課了，但總是感覺不是那么愉快。沒料到帜篇，大大方方說出來不上課糙捺，給孩子做了心理環(huán)境建設(shè)，先看到孩子這個人笙隙，滿足他背后的需求洪灯，結(jié)果就朝著自己期待的方向發(fā)展。
小試牛刀竟痰，大獲全勝签钩。又發(fā)生個小插曲，我如法炮制坏快，又是完美解決铅檩。11點(diǎn)多了，孩子還喊我到他房間再聊會天莽鸿，這要是以前昧旨，我馬上又盯著這個行為，這么晚了富拗，聊什么天臼予？天天熬夜對身體不好鸣戴，咣咣咣吵孩子幾句啃沪，反而睡得更晚了。我馬上一邊跑過去窄锅，一邊笑說：“好创千，媽媽舍命陪君子了，來入偷，聊吧追驴。”孩子說發(fā)現(xiàn)學(xué)惺柚可好了殿雪。八年級有家長投訴說作業(yè)多，老師就讓她家孩子每天寫完作業(yè)再放學(xué)锋爪。我說：“那你們這學(xué)校是真好丙曙，老師真負(fù)責(zé)，被投訴了還對學(xué)生這么好其骄】髁”孩子說：“就是，我們老師也可負(fù)責(zé)了拯爽，拿著名單對著索抓，背書都得過關(guān)。好了，媽逼肯，晚安耸黑。”兩三分鐘說完了汉矿，愉快地睡覺了崎坊。
關(guān)注人之后，事兒就變得可簡單了洲拇。
成功日記：
1. 老家臨時有事奈揍，課也上不成了，不急躁
2. 認(rèn)命修運(yùn)赋续，翻筆記去
3.感謝馮方瑜老師
