文? 字/? ? 劉婷婷? ? ? ?
圖? 片/? ? 趙京? ? ? ?
編? 輯/? ? 梁焱
習茶是學習如何做一個茶人知押。
茶人就是為了出一杯好的茶湯诽偷。
從提著茶藍步向茶席始就是一個茶人
要以茶人的品行來要求自己
言傳身教、口傳心授
一點一滴、細致入微
分解蓋碗泡法每一步動作
耐心細致、潤物無聲、潛移默化
糾正每個人的錯誤與不足
初練時捌臊，深吸一口氣，讓心靜下來兜材。
動作要干凈利落理澎，湯出盡逞力，不要怕出錯。
把一個茶器反復練好糠爬，形成肌肉記憶掏击，做到手到心到。
再去多練多熟悉不同的茶器秩铆。
百千萬次錘煉砚亭、
百千萬次操作、
百千萬次跪坐
以心去領(lǐng)悟殴玛、修行捅膘、蛻變
始能鎮(zhèn)定自如、游刃有余滚粟、渾然天成
悟得”“器知水寻仗、水知茶、茶知人”而成就茶人
學須靜也凡壤，才須學也署尤，非學無以廣才，非志無以成學亚侠。
珍惜每一杯茶的時光
珍藏每一堂課的記憶
我們
享受曹体、領(lǐng)悟、傳遞硝烂、傳承
? ? ? ? ? ? ? 傳承普茶文化? 傳遞普茶精神
? ? ? ? ? ? ? 一茶一會箕别，普和同悅，茶意同均
