真心沒想到润绎，這部喜劇電影會(huì)把人看哭，可能帶入了孩子的感受太多诞挨，也或許是自己童年的感受共鳴吧莉撇。
本來沈騰馬麗的合作，就非常吸睛惶傻，電影的題材也是個(gè)熱點(diǎn)——抓娃娃稼钩，顧名思義，從娃娃抓起达罗，趕上暑期檔坝撑，好嘛静秆，搞笑育兒主題，大人孩子都適合看巡李。
一個(gè)家境優(yōu)渥抚笔，父母十分愛孩子的家庭，為何要讓自己的孩子遭受內(nèi)卷之苦侨拦，費(fèi)勁心力的編排出一個(gè)貧寒家庭的楚門的世界殊橙？
當(dāng)不小心看到癱瘓的奶奶健步如飛，帶球上籃狱从，到最終孩子放棄高考揭穿一切膨蛮，滿臉的疏離，滿臉的眼淚季研，我們看到的是被欺騙后的傷心敞葛。
這里想結(jié)合電影，說說引申出的幾個(gè)問題：
一代際傷害
每一代人都有自己的創(chuàng)傷与涡，都有自己的痛苦記憶惹谐，也許就是老馬嘴里的，能讓自己努力發(fā)跡的自己艱辛的童年驼卖。
這種創(chuàng)傷會(huì)使自己延續(xù)上一代人的痛苦氨肌，并會(huì)不自覺讓下一代傳承。比如老馬同年背奶奶酌畜，父愛缺失怎囚，他就人為制造苦難，讓孩子來寵自己的爹桥胞。
榮格說：那些保留在我們生命中無意識(shí)的創(chuàng)傷并未得到解決桩了，所以它才以一種宿命的形式重現(xiàn)于我們的生活中。
也許你討厭父母的壞脾氣埠戳，卻也同樣無法控制自己的憤怒和情緒井誉；也許你羨慕別人的自信和勇氣，卻回避成長的機(jī)會(huì)整胃；也許你想擁有健康的人際關(guān)系颗圣，但總是被錯(cuò)誤的人所吸引……這一切很可能正是家庭代際創(chuàng)傷傳遞的結(jié)果。
二窮養(yǎng)男孩
我們總說屁使，“富養(yǎng)女孩在岂，窮養(yǎng)男孩”，這話真的對(duì)嗎蛮寂？
富養(yǎng)就是要給女孩很多物質(zhì)享受蔽午？窮養(yǎng)就是生活中要各種苛刻男孩子嘛？
如果不讓孩子思想上獨(dú)立豐富酬蹋，僅僅是物質(zhì)過于豐富及老，未必是好事抽莱。
同樣，男孩子教育孝順骄恶，勤勞食铐，獨(dú)立，都是好的僧鲁，但是窮到水龍頭必須滴水虐呻，除了媽媽洗頭，水表讓它不走寞秃，這稍微有點(diǎn)過了斟叼，是一個(gè)孩子難以承受的，再加上考慮家人狀況春寿，自己還要努力學(xué)習(xí)朗涩，基本是負(fù)重前行，他會(huì)快樂嗎堂淡？
他的快樂是在看到很多瓶子之后，開心的往懷里摟扒腕，開心的往天空拋灑绢淀，開心的躺在滿是瓶子的地上……
這是會(huì)有深刻記憶的，刻在了他的骨子里瘾腰，基因里皆的，以至于，結(jié)尾里的蹋盆，知道家里有錢了费薄，去參加馬拉松跑步，關(guān)鍵的時(shí)候栖雾，看到地上瓶子楞抡，就去薅，兜了一衣服析藕，笑得那么開心召廷。
這里的笑容越燦爛，讓人越心疼账胧，因?yàn)樗呀?jīng)成功的被老馬教育跑偏了竞慢。一個(gè)眼里只有空瓶子的孩子，眼界能有過高治泥，能有多少更開心的記憶筹煮？他的幸福指數(shù)，應(yīng)該關(guān)注的格局居夹，都被拉小了败潦。
三自主性建立
馬繼業(yè)的父母幾乎不會(huì)當(dāng)面打罵孩子本冲，甚至直接要求孩子去學(xué)習(xí)，去孝順家人的事情都沒有变屁。但是“迂回”的推進(jìn)馬繼業(yè)的自主性眼俊，讓他本人萌發(fā)自己想要做的念頭，這個(gè)教育理念確實(shí)是挺先進(jìn)的粟关。
自主性筆強(qiáng)迫逼迫式學(xué)習(xí)要高出好幾個(gè)臺(tái)階疮胖，從學(xué)習(xí)效率上來看，這是將教育內(nèi)卷發(fā)揮到了極致闷板，因?yàn)楸澈笏麄兝隽司帉?dǎo)演團(tuán)隊(duì)澎灸，整出了大片，來框兒子遮晚。
如果說片中的教育還有點(diǎn)好的地方性昭，就是不直接去懟、罵孩子县遣，很多的知識(shí)糜颠，把它碎片化，生活化萧求，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透給孩子其兴。
如果不是徹底的欺騙，通過合適的方式夸政，讓孩子自己感受到“我想努力元旬，我要做到”，這是最佳的狀態(tài)守问。
四尊重他人
如果說匀归，教育的底色是愛，那么愛耗帕，最重要的因素就是尊重穆端。即使是上級(jí)對(duì)下級(jí)的關(guān)愛，父母對(duì)孩子的疼愛仿便，人類對(duì)動(dòng)物的寵愛徙赢，都應(yīng)該有尊重，對(duì)一個(gè)獨(dú)立生命體的起碼的尊重探越。
而尊重狡赐，主要體現(xiàn)在你是否在意他的感受。
老馬沒有钦幔，也許很多家長都沒有枕屉。
打著，我是為你好鲤氢，你為你付出這么多搀擂，你愛你……自說自話的西潘，給與了孩子承受不了的，也是完全不想要的哨颂，這根本不是尊重喷市，這是傷害。
當(dāng)馬繼業(yè)相信醫(yī)生說自己不能跑步上體校威恼，傷心痛哭品姓，滿心的欣喜全部落空；當(dāng)他和假的奶奶相處十幾年箫措，真心愛這個(gè)奶奶腹备，在葬禮上悲慟落淚，家長還在得意于斤蔓，自己是個(gè)掌控者植酥，他控制得了對(duì)方的情緒，很好弦牡，按照劇本來了友驮。
可是，在意他人的感受驾锰，最重要的不就是心嗎卸留？
正常的情感都被利用，太扭曲了稻据，直到最后發(fā)現(xiàn)艾猜，被揭秘了买喧，老馬依然在為自己振振有詞的辯護(hù)捻悯，完全沒有尊重，沒有為對(duì)方的感受考慮過淤毛。
那么今缚，什么才最重要？
其實(shí)不是兒子低淡，不是感情姓言，不是真實(shí)的人，是老馬他自己蔗蹋，極端的自私何荚，用一切安排好的生活，打造兒子猪杭，來滿足自己童年時(shí)的創(chuàng)口餐塘，這就是用力過度的，為孩子好的原因皂吮。
