? ? 前幾天我還發(fā)愁孩子怎樣才能適應(yīng)小學(xué)生活寥假，擔(dān)心這擔(dān)心那的，慢慢的我看到了希望霞扬，寶貝的的努力讓我瞬間感覺(jué)寶貝真的長(zhǎng)大了糕韧。
? 今晚去托管接他出來(lái)有點(diǎn)晚我也耐心的等他，心里也有點(diǎn)焦慮喻圃，怕他作業(yè)記得不完整萤彩，怕他丟三落四的忘拿書(shū)本，什么事都想到了斧拍，也安慰自己相信寶貝一定沒(méi)事雀扶，想著想著寶貝出來(lái)了，我心里的石頭也放下了，邊走別問(wèn)寶貝今晚怎么這么晚才出來(lái)愚墓，寶貝說(shuō)予权，他有的生字寫(xiě)的不漂亮格式有點(diǎn)不正規(guī)，老師讓她重寫(xiě)浪册，我說(shuō)下次一定認(rèn)真寫(xiě)扫腺。寶貝說(shuō)好。
? 回到家看到托管老師也布置的作業(yè)村象，跟寶貝說(shuō)的時(shí)候我還擔(dān)心他能不能反抗不愛(ài)寫(xiě)笆环，怕累，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到寶貝異口同聲的答應(yīng)了也沒(méi)有鬧情緒厚者，我很高興伸出大拇指表?yè)P(yáng)了他躁劣，寫(xiě)完作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真得練起他的書(shū)法籍救。
? ? 看到寶貝一天天進(jìn)去习绢，我非常開(kāi)心！希望他能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣蝙昙！加油寶貝闪萄！
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