時光在悄悄地走著闹蒜，今年已是我從教以來的第十個年頭”谅洌回首剛工作的那年，我還是個剛從學校畢業(yè)的學生筐喳，而轉(zhuǎn)眼之間函喉，工作已經(jīng)第十個年頭。人生在世數(shù)十載管呵，我的教師生涯又能有幾個十年？
很多時候我會將此刻的自我和十年前剛?cè)肼毜淖晕疫M行比較顿天，會覺得很不可思議：思想上的成長是不可思議的蔑担，這包括教育思想牌废，也包括思想里的工作態(tài)度啤握、工作方法、工作熱情和種種與工作相關的記憶懂从。我想，這一切都來自于十年來番甩，在東實工作的每一分每一秒，那里邊既有領導的關心窍育，同事的互助宴胧，自我的艱辛努力，當然也有我與前輩恕齐、同事、學生最真實的交流和和互動显歧。
東實用春風化雨的力量，潤物細無聲地滋潤著每一個東實人的成長溶其。此刻，我的腦海里仿佛回到了過去最珍貴的時光厢绝，那是給我啟迪带猴，讓我成長的一些珍貴的回憶。
印象最深的一段話：
時間調(diào)到2012年5月8日的下午拴清，在2011屆新教師“我的成長，我做主”主題座談會上口予，張校長表達了對我們新老師的殷切期望，當時我們2011屆新教師剛踏入工作崗位第一個年頭煤辨，那是對當時的我觸動最大的幾句話≈诒妫“年輕的新老師要學會做一個有思想、有底線的教師郊闯；做一個會反思蛛株、能靜心的教師”。張校長告訴我們：“好老師都是自己悟出來泳挥，沒有教出來的至朗。在每個新教師的成長過程中經(jīng)歷挫折和磨練是必然，這些都能磨練我們的毅力和品質(zhì)矗钟。”新教師的成長和發(fā)展對一所學校來說是多么重要吨艇。正如這次座談會的主題“我的成長腾啥，我做主”一樣，在學校搭建的平臺之余倘待，張校長給我們思想上灌溉及時雨，讓我們24位新教師歷練品質(zhì)祖娘、潛心教學啊奄，從自身的方面提高自己。
從那以后菇夸，經(jīng)歷了新教師前三年的學習期，前五年的積累期公黑，慢慢的，我在十年的教師生涯里凡蚜，向下扎根，向上生長恶迈，站好老師的講臺谱醇，站穩(wěn)人生的舞臺暇仲。
印象深刻的一件事
學校的發(fā)展經(jīng)歷了不同的階段奈附，在向精細化管理和辦學的目標轉(zhuǎn)換過程中煮剧，學校黨支部為應對一次區(qū)級黨建示范點星級考核的檢查工作今穿，將細節(jié)做到了極致。
考核地點安排在八號樓三樓一間小小的黨員活動室馋劈，首先是桌椅擺放的安排：秧田式擺放陪踩，顯然不美觀也不合理；并列式擺放宰闰，利于臺賬擺放瀏覽，但不夠美觀解藻；那就回字型擺放咐容，不僅利于臺賬擺放，而且美觀戳粒、大方，領導落座后便于相互交流奄妨。活動室里的黨員老師們的討論充滿激情砸抛，火花四射。其次是徹底的清掃直焙，頭上的燈管、黑板的縫隙斤吐、桌位抽屜等厨喂。張校長和劉書記，帶領大家細致入微蜕煌，一個死角也不放過。認真清掃時贫母，黨員老師們滿頭大汗傀广、衣襟盡濕彩届。到了檢查當天，第一個到達的黨員老師發(fā)現(xiàn)放水杯的桌子上有一層淡淡的浮灰樟蠕，于是和陸續(xù)趕到現(xiàn)場的黨員們，一起把收拾好的黨員活動室再次擦了一遍吓懈。窗外的好陽光把整個房間照得更亮了靡狞。以這樣的狀態(tài)迎檢，大家自信滿滿甘穿。
一所學校梢杭，不論是理念、口號或是宗旨武契，最終都要轉(zhuǎn)化為每位老師荡含、每個同學的態(tài)度届垫、言行和細節(jié)。我們大東實口號很洪亮均澳、目標很偉大符衔、理想很美好，我們東實人的態(tài)度就要更踏實判族、行動更勤勞、細節(jié)更到位槽惫。正因為在東實辩撑，上上下下都能以孺子牛般的勤勞界斜、蜂釀蜜般的細致合冀，在東城實驗學校的發(fā)展中，才能每天都有好消息峭判，每天都有新精彩棕叫。
一點感受：關于幸福
人的一生都在追求幸福，而幸福是什么呢疗认？幸福其實就是一種感覺伏钠。對于一所學校來說，幸福的校園里師生擁有健康的人格贝润、融洽的關系。學生在學習時身心愉悅和進步华畏，教師在教育過程中感到陽光而快樂。
東實的校園就是一所幸福校園亡笑。如果你不經(jīng)意地在某個時刻經(jīng)過，或輕輕漫步于校園的某條小路百拓，總會被一個個美好的瞬間或片段感動著：七八點鐘的東實是幸福的晰甚，教室里傳來的朗朗書聲厕九，是孩子們開啟一天幸福的最美的音符；操場上的東實是幸福的扁远，體育隊每個清早揮灑的汗水歡笑和孩子們每天整齊的課間操，那是東實一條靈動的風景線并闲；課外社團的孩子是幸福的谷羞，他們擁有外聘專家和有經(jīng)驗的指導老師，每學期收獲的是興趣的極大提高和素質(zhì)的極大拓展洒宝；東實的每個教室里都是幸福的萌京，因為每節(jié)課教師都飽含激情、學生精神飽滿靠瞎，他們付出求妹、收獲并愉悅著……
幸福校園，優(yōu)質(zhì)教育制恍。經(jīng)歷了十余載的教育實踐，這句話在東實人的眼里已經(jīng)不僅僅是一句口號何吝，而是烙刻在心田的一種信念，一種精神品格瓣喊。我深信黔酥，東實的教育是優(yōu)質(zhì)的教育，東實的校園跪者，是幸福的校園！
