? ? ? 假期我和媽媽都讀了該書。這本書我在剛開始讀的時候膘侮，對題目有一個誤解屈糊，我以為是海深兩萬米，后來讀完才發(fā)現(xiàn)原來是鸚鵡螺號航行了兩萬海里琼了。 這本書主要寫了“我”逻锐，就是阿龍納斯教授，和尼德蘭等人在“林肯”號航行時被甩下了船雕薪，康賽爾也下了船(康賽爾是阿龍納斯教授的仆人)昧诱，緊緊跟隨了阿龍納斯教授，尼德蘭直接被甩到了這個大怪物的上面所袁。而阿龍納斯教授和康賽爾一直在海里游盏档。被尼德蘭拉到了鸚鵡螺號上面過了很長時間，鋼板里鉆出了一個人燥爷，他又立刻關(guān)上了鋼板妆丘。后來他們把鋼板打開，讓阿龍納斯教授局劲、康塞爾勺拣、尼德蘭進(jìn)到了一個黑暗的房間里，后來他們?nèi)齻€人用各種語言把他們的經(jīng)歷說了一遍鱼填。那個人就像沒聽懂一樣药有。后來他們得知這是尼摩艇長，他會很多種語言苹丸。確定了他們沒有說謊之后愤惰，并把他們放出了這個房間。后來鸚鵡螺號就到了海里的很多地方赘理，從太平洋到印度洋宦言、大西洋等。他們?nèi)齻€人也看到了許多奇異的景象商模。到了南極后奠旺，他們的船只被冰蓋困住了，他們又齊心協(xié)力沖破了冰蓋施流。后來因為尼摩庭長故意撞壞了一艘輪船蓄意復(fù)仇响疚，他們?nèi)齻€決心逃跑，后來被一個漁民找到之后瞪醋，帶到了到了安全的地方忿晕。總之银受，這本書精彩紛呈践盼，情節(jié)緊湊鸦采，險象環(huán)生。
? ? ? ? 我覺得尼摩艇長是一個神秘的人物咕幻，他沉著赖淤、冷靜、謹(jǐn)慎谅河、機智咱旱，而且他有一顆強大的心臟。因為三個人說了很多種語言都是一樣的绷耍，他才相信了吐限。他幫助被壓迫的人民脫離當(dāng)時不合理的法規(guī)。他還有著自強不息的進(jìn)取精神褂始。但他最后為了復(fù)仇撞破了一只船诸典，使船上的人們都沉入了海中，這一點我覺得過分了崎苗，他陷入了個人主義狐粱。
? ? ? ? 除此之外康賽爾經(jīng)常見到一種動物就給他們分類，而尼德蘭見到鯨魚就想用魚叉去叉胆数，阿龍納斯教授很冷靜博學(xué)肌蜻。
? ? ? 讀完這本書，我有一個疑惑必尼。鸚鵡螺號戰(zhàn)斗的那種很大的章魚真正存在嗎蒋搜？正常的斧頭真的能把這么大的章魚的腕足砍斷嗎？這些這些問題讓我很疑惑判莉。我在珠海長隆玩的時候體驗了一個模仿3km水下的世界豆挽，叫海底互動船。里面黑黑的券盅，我覺得很可怕帮哈，有窒息感，模擬體驗海底世界的美妙與刺激锰镀∧锸蹋可是鸚鵡螺號行駛在比這更深的水下一定會更黑一些，需要多么勇敢呀互站。
? ? ? 這就是我讀的《海底兩萬里》私蕾。
? ? ? ? ?
