文/小貓飄飄
2014年8月26日，毛豆出生熬甫。
2017年9月1日诗舰，毛豆入學了。
這樣的出生日期竿奏，讓毛豆成了班里最小的孩子袄简，也讓我們家長更有理由去早早焦慮。
但是泛啸，開學一周過去了绿语，毛豆從沒哭鬧拒學，他每天開開心心地上學候址，開開心心地回家吕粹。短短五天，我感受到了教育的神奇力量岗仑，感謝老師匹耕，同時，也把我們的經(jīng)歷寫下荠雕，供別的媽媽參考稳其。
我和別的媽媽一樣，總是不由自主地喜歡去羨慕別人家的孩子炸卑。別人家的孩子既鞠，說話老成，做事老練盖文；別人家的孩子嘱蛋，能歌善舞，能說會道五续；別人家的孩子洒敏，嘴巴甜甜的，可討人喜歡了返帕。而我的毛豆桐玻，口齒還沒完全清晰，做事呆頭呆腦荆萤，看到別人不愿意叫镊靴；不叫他表演時他上竄下跳铣卡，叫他表演時，溜得遠遠的偏竟。
但是我也堅信毛豆也是別的媽媽眼中“別人家的孩子”煮落，一個讓人羨慕的孩子。毛豆個子長得高踊谋，五官清爽帥氣蝉仇；毛豆愛跳愛跑，我還沒看到同齡小朋友有跳得比他高的殖蚕；毛豆是個很喜歡交朋友的孩子轿衔，雖然不敢主動去交朋友，但是別人找他睦疫，他很友好害驹；毛豆是個特別有愛心的孩子，別的小朋友摔倒蛤育，他會去扶別人宛官，會去幫別人把東西撿起；毛豆是一個觀察力很強的孩子瓦糕，每天玩過的三四十輛小汽車都會在他的“停車場”一輛輛停好底洗，第二天起床，他能清晰地判斷出誰動過他的地盤咕娄，哪輛車少了或者被動過了......
僅管如此亥揖，我還是在開學之前，和別的媽媽一樣陷入了焦慮和擔心谭胚。
孩子每天晚上興奮不肯睡覺徐块，早上睡得很遲起不來；孩子睡覺前一定要喝奶灾而；孩子尿尿老是調(diào)皮亂撒胡控，玩興奮了就會尿褲子上；孩子吃飯慢旁趟，而且經(jīng)常會掉地上昼激；孩子不肯自己穿鞋，偶爾自己穿還搞不清正反锡搜；孩子依戀家人橙困，一個人上學肯定要哭......
焦慮歸焦慮，擔心歸擔心耕餐，開學的腳步依然朝著我們走來凡傅。我們開始了入學前的準備。
我們先是帶著孩子去幼兒園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)肠缔。幼兒園充滿色彩的布置對孩子產(chǎn)生了極大的吸引力夏跷，對著那個花花綠綠的童話世界哼转，我對孩子說：“這里，只有漂亮的槽华，聰明的壹蔓，不哭不鬧的小孩子才可以進去讀書，不漂亮不聰明的小孩不能進去哦猫态∮度兀”孩子立馬現(xiàn)出無限向往的神情。顯然亲雪，孩子喜歡上學校了勇凭。
開學前要開一次家長會，我見到了孩子的老師义辕，年輕套像，漂亮，親和终息。我偷偷拍下了兩個老師的照片，回家后讓孩子認老師贞让，一個方老師周崭，一個鄒老師。孩子反復看喳张，反復認续镇，反復叫。等到老師家訪的時候销部，雖然孩子依然沒肯叫老師摸航，但是他心里是認識老師的。在老師走的時候舅桩，孩子居然拉著老師的手要跟老師去讀書了酱虎。顯然，孩子喜歡上老師了擂涛。
我同時拍下教室的各個角落读串，告訴孩子哪里是小便，哪里是洗手撒妈，哪里是喝水恢暖。雖然他不一定能記全記清，但是狰右，看過總比不看過好杰捂。顯然，孩子喜歡上教室了棋蚌。
生活能力上嫁佳，開始鍛煉孩子自己吃飯挨队，自己穿鞋，自己小便脱拼。我告訴孩子：“老師來過我們家了瞒瘸，看到過寶寶后，非常喜歡寶寶熄浓，說寶寶非常能干情臭。你現(xiàn)在自己吃飯，自己穿鞋的話赌蔑，媽媽把這些拍下來發(fā)給老師俯在，老師就會讓你讀書。你看xxx小朋友（一個年齡不到還不能上學的小朋友）就不肯自己做事娃惯，所以老師不讓他讀書跷乐，他只能呆在家里≈呵常”孩子非常配合地學起來愕提。目前為止，老師說孩子在學校里吃飯基本是第一個完成皿哨。
對于作息浅侨，孩子依然改不過來。午睡四五點才睡证膨，晚上12點才睡如输。這個跟我們大人作息不好有關(guān)，孩子一時壓不過來央勒。
終于開學了不见，才發(fā)現(xiàn)孩子帶給我們的驚喜遠遠超出預期。孩子崔步，用自己的表現(xiàn)讓我們徹底擺脫了焦慮稳吮。
開學報到。9月1日早上井濒，眼看快7點半了盖高，孩子還在呼呼大睡，阿姨急了眼虱，她想去把孩子硬著拉起喻奥。我立即制止，并讓她泡好一瓶奶捏悬，孩子一碰到奶瓶撞蚕，馬上吃起來。這個時候孩子從深睡轉(zhuǎn)入迷迷糊糊的淺睡过牙。他吃著奶甥厦，我在旁邊細聲地跟他說著話：“寶寶纺铭，吃好奶，我們就起床嘍刀疙。方老師舶赔，鄒老師來電話說她們想寶寶了，小朋友也想你了谦秧，他們都喜歡漂亮的寶寶竟纳。”孩子立即睜開眼睛疚鲤，吃好奶立馬爬起锥累。但是因為平時起得遲，這時候他不想吃早飯集歇。我們收拾完畢就直接出發(fā)桶略，抓了個蛋糕準備路上吃。第一天的早起順利完成诲宇，而且因為第一天只讀半天际歼，由家長陪伴，所以孩子雖然在半天的時間里姑蓝，老是想溜出教室去外面玩滑滑梯蹬挺，但并沒有出現(xiàn)太多癥狀。
獨立上學第一天它掂。這一天是個考驗，因為孩子將獨立在學校里渡過溯泣。送到教室時孩子很快認出一個和他一起玩過的小女孩虐秋，他們立即走到一起。這時小女孩的爸媽趁機跟小女孩再見垃沦，小女孩因為有毛豆一起玩了客给，就大方地跟父母說再見。我們也趁機和毛豆說再見肢簿，毛豆一看小女孩不哭不鬧說再見靶剑，也就大方地和我們說再見了。小女孩是個特別能干有主見的孩子池充，毛豆有了非常好的榜樣桩引。
獨立上學第二天。送孩子去上學時收夸，老師善意提醒坑匠，以后家里嘗試著多讓孩子拿主意，多讓他做決定卧惜。因為一整天厘灼，孩子老是跟著他認識的小女孩夹纫，這個小女孩特別有主見，于是毛豆總是跟著她设凹。小女孩尿尿舰讹，他也尿尿，小女孩喝水闪朱，他也喝水月匣。一個男孩如果一直不敢作主，這樣的性格以后容易吃虧监透。老師的擔心和提醒是對的桶错，回家后我立即通知家里所有人，讓大家平時多給孩子思考和做主的空間和時間胀蛮。但是我記得我的心理學導師告訴過我：到一個陌生的環(huán)境院刁，觀察，模仿粪狼，是一個孩子的正常表現(xiàn)退腥。有的外向的孩子不怕陌生，到哪里都能立即投入自主地玩再榄；有的孩子卻不一樣狡刘，他們對陌生的環(huán)境會表現(xiàn)得比較謹慎，會先去了解認識再放開自己的本性困鸥。毛豆屬于慢熱的孩子嗅蔬。我感謝老師的提醒，同時我也認可孩子的做法疾就，并告訴孩子澜术，老師在媽媽面前表揚他，并且非常喜歡他猬腰。
獨立上學第三天鸟废。又接到老師的“告狀”，告狀的內(nèi)容和前一天完全相反姑荷。內(nèi)容一盒延，孩子太頑皮，不守規(guī)則鼠冕，大家在做游戲添寺，他亂蹦亂跑，幾乎需一個老師專門盯著他懈费；內(nèi)容二畦贸，他想溜出教室，老師把他抱回，他居然還抓老師薄坏；內(nèi)容三趋厉，居然想拿紙盒砸小朋友，還好老師及時制止胶坠，但是老師要不停地提醒君账，否則他還會拿起紙盒做想砸的動作。當孩子終于認清老師和同學都是和家里人一樣沈善，是善意的乡数，他的本性開始暴露出來。我特別感謝老師闻牡，她們讓家長收獲提醒净赴，可以更好地配合教育孩子，卻讓孩子收獲了滿滿的快樂罩润，自信玖翅，以致于孩子每天回家，對第二天的上學充滿期待割以。孩子的老師非常優(yōu)秀金度。
獨立上學第四天。在老師和家長的各種方法的引導下严沥，孩子的猴性似乎有所收斂猜极。每天送孩子去上學，迎接我們的總是老師和阿姨燦爛的微笑消玄，熱情的擁抱跟伏。同時，家長收獲的也是老師們對孩子的鼓勵：“毛豆除了頑皮翩瓜，愛亂跑亂跳受扳，其他表現(xiàn)非常棒。吃飯非常能干奥溺，還基本不掉地上」浅瑁”但是目前為止浮定，還是會在老師講故事或玩游戲時，偷偷溜掉层亿，沒有靜坐的習慣桦卒。我愿意相信教育的力量，總有一天匿又，毛豆的猴性會有所收斂方灾。
獨立上學第五天。經(jīng)過幾天的學校教育，孩子已經(jīng)完全蛻變成一個讓人欣喜的寶貝裕偿。見到小區(qū)的老人洞慎，他會大聲地喊爺爺奶奶，并大聲地告訴他們他已經(jīng)上學了嘿棘，說這些時劲腿，那樣自豪。他開始拒絕用小推車送他上學鸟妙，以前稍微一走就要抱的他焦人，堅持自己走路上學。每天晚上9點多重父，他就會自己上床熄燈花椭，要求媽媽講故事陪他睡覺。每天早上7點半左右房午，他就會自己醒來矿辽，此時我還要睡覺，他卻偷偷扯掉尿不濕歪沃，自己拿來小馬桶解決掉大便小便嗦锐。吃飯的時候，他再也不要大人喂了沪曙。我感受到了學校教育的神奇力量奕污。老師就像可愛的魔術(shù)師，用她們的耐心和專業(yè)液走，讓家長在孩子身上收獲一次又一次驚喜碳默。
第一個周末來臨。還是在7點半缘眶，毛豆準時起床嘱根，準時自己小便。
感謝孩子巷懈，你该抒，才是真正掃清我們焦慮的小天使！感謝老師顶燕，給了手足無措的家長凑保，最清晰及時的指導。
小貓飄飄：一個喜歡用文字做分享的小商人涌攻。
