補習(xí)班
補習(xí)班向來是個尷尬的存在熬拒，對學(xué)習(xí)稍好的同學(xué)來說非春，去補習(xí)班是個丟臉的事，似乎優(yōu)于普通學(xué)生的那部分成績都是用額外的補習(xí)來達成的雹食，去補習(xí)弱化了他們自己想展現(xiàn)出來的哩都，異于常人的天資聰穎。畢竟懷有嫉妒心的人們往往有把別人的優(yōu)秀歸因于外界左右的習(xí)慣并喜歡以此減輕自己的差勁帶來的自卑感婉徘。而對于成績差的學(xué)生來說漠嵌，補習(xí)班也顯得尷尬，一方面在課內(nèi)課外都逃不過被更好的學(xué)生碾壓從而被歸類為差生的命運盖呼，另一方面儒鹿，在補習(xí)班出現(xiàn)的差生往往被理解為在上課時不好好聽課硬要花錢到外面學(xué)的不為家長省心的壞孩子。
對夏杪來說几晤，補習(xí)班卻是個有意思的地方约炎，向來愛觀察社會和形形色色的人的夏杪，補習(xí)班極大地滿足了她對'人種'多樣性的需求蟹瘾。
初中又一個普通的周末圾浅，下車前媽媽一如既往地叮囑夏杪:好好學(xué)，每一分鐘都是交了錢的憾朴。夏杪點點頭:知道了狸捕。飛快地跳下車，回頭揮了揮手便走向頗具諷刺意味的‘快樂學(xué)習(xí)’招牌众雷。
周一到周五在學(xué)校都穿校服灸拍，周末的補習(xí)班就成了同學(xué)唯一能通過衣著展現(xiàn)自我的時機，夏杪也不例外砾省。每次去補習(xí)班之前鸡岗，她都會稍費些心思，用普通的白底印花T恤和牛仔褲搭配出一種活潑明快又不過分潮流招搖的形象编兄。
