讀后感
下午窥岩，收到女兒班級群里語文老師推了幾篇文章，給孩子們作為課外閱讀宰缤，而且是要求寫讀后感的颂翼，還是本月的作業(yè)之一。
由于時代的久遠(yuǎn)慨灭，我已不大記得我讀初中的時候朦乏，老師是否會推薦這些美文給我們閱讀，并且寫出讀后感氧骤。印象中是沒有的呻疹，我們只有針對課本上的文章寫讀后感，或者自己讀過的文章筹陵、小說什么的诲宇。
略略的讀了一下這幾篇文章，發(fā)現(xiàn)竟然一篇都還沒讀過惶翻，連作者都有幾個是比較陌生的姑蓝，就是那種只聞其名，未閱其文的吕粗。如鄒韜奮（這個名字非常記憶深刻纺荧，原因不想說太清楚！）颅筋、郁達(dá)夫宙暇、梁實秋，還有人都沒聽說過的肖復(fù)興议泵。
肖復(fù)興占贫，1947年出生，中國著名作家先口，原籍河北滄州型奥，現(xiàn)居北京，1968年到黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)（現(xiàn)今北大荒農(nóng)墾）插隊知青碉京，曾任《人民文學(xué)》雜志社副主編厢汹，國務(wù)院新聞辦《中國網(wǎng)》專欄作家、專家谐宙。
當(dāng)過大中小學(xué)教師烫葬，曾任《小說選刊》副主編。已出版50余種書，曾多次獲全國及北京搭综、上海地區(qū)優(yōu)秀文學(xué)獎垢箕。
原來如此厲害！失敬兑巾，失敬舰讹！
六個作者中，竟然有四個的作品沒讀過的闪朱，可見閱讀量之缺少月匣！
還記得，當(dāng)年上初中時奋姿，作文多數(shù)時候是寫些議論文锄开，記敘文次之，偶爾還會寫讀后感称诗，但是會比較少萍悴，但是感覺最難寫的還是散文。
今晚問了問女兒寓免，她們現(xiàn)在多數(shù)是寫記敘文癣诱，其他寫的就比較少了，時代在變化袜香，作文類型也是與時俱進(jìn)的撕予。這也是語（zheng）文（zhi）的特點所決定的吧！
