? ? ? ?畫筆記21天課程結(jié)束了，但畫筆記才剛開始徊件，立了個(gè)flag奸攻，開始自己的畫筆記100天計(jì)劃∈郏回想起來睹耐，報(bào)名當(dāng)天的激動(dòng)還仿佛就在昨天，回想起來部翘，21天很短但很豐富硝训，趁著記憶新鮮，好好做個(gè)總結(jié)略就，因?yàn)閺?fù)盤最能讓人成長捎迫。
為什么參加畫筆記？
? ? ? ?其實(shí)一直都對(duì)視覺筆記很有興趣表牢，覺得很吸引人很亮眼窄绒，但是卻不知道怎樣可以畫出來。那天晚上朋友圈被畫筆記的課程刷屏了崔兴，看到招募圖片里的視覺筆記彰导，一下子就心動(dòng)了蛔翅。而且一休說“報(bào)名是你的事情，教會(huì)你是我的事情”位谋，就更心動(dòng)了山析，敢這么說的老師，一定很靠譜掏父∷窆欤可是每天都要寫作業(yè)打卡，還有8堂課要聽赊淑，我自己本來每周還有一堂大J小D的燒腦課爵政，最近工作又比較忙，我能夠每天堅(jiān)持打卡嗎陶缺？擔(dān)心自己做不到钾挟，又想挑戰(zhàn)一下自己的時(shí)間管理能力。猶豫再三饱岸，還是鼓起勇氣報(bào)名了掺出，不試試怎么知道自己做不做得到呢。
畫筆記21天的心路歷程
? ? ? ?雖然只有短短的21天苫费，但是回想起來汤锨，好像經(jīng)歷了很多。
? ? ? ?還記得第一堂開營課的作品黍衙，畫得一板一眼泥畅，對(duì)比同學(xué)的作品，覺得自己思維好刻板啊琅翻，有點(diǎn)點(diǎn)自卑位仁。而且之前習(xí)慣了用思維導(dǎo)圖做筆記，第一堂開營課的筆記都是用思維導(dǎo)圖做的方椎，一休提醒大家聂抢，要空杯心態(tài)，這樣21天才能收獲滿滿棠众，不然21天結(jié)束琳疏，你畫的可能還是思維導(dǎo)圖而不是學(xué)習(xí)筆記。于是倒空自己闸拿，用心去聽空盼，用心去畫，一個(gè)全新的開始新荤，全新的嘗試揽趾。
? ? ? ?既然發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn)是刻板，那就刻意練習(xí)錯(cuò)落有致苛骨，不要從上到下從左到右篱瞎，正文的每一行都錯(cuò)開成階梯型苟呐，每個(gè)版塊也嘗試錯(cuò)落地?cái)[放，整體就有了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)落的感覺俐筋。還不錯(cuò)牵素，刻意練習(xí)之后，錯(cuò)落慢慢有點(diǎn)感覺了澄者。 ??
? ? ? ? 接下來攻克下一個(gè)弱點(diǎn)笆呆，元素表達(dá)不夠豐富貼切。畫陶喆演講的時(shí)候闷哆，絞盡腦汁去想腰奋，可以怎么表達(dá)单起，畫完看看其他同學(xué)的作品抱怔，發(fā)現(xiàn)自己的腦洞還是不夠大，那就繼續(xù)多看多想嘀倒，繼續(xù)打開腦洞屈留，終于第二幅的元素表達(dá)比第一幅又豐富很多。
? ? ? ?但這時(shí)輔導(dǎo)員喵嗚發(fā)了一篇很走心的帖子灌危，提醒大家，構(gòu)圖先于元素碳胳，整體構(gòu)圖沒做好勇蝙，元素表達(dá)再豐富，都缺乏整體感挨约。構(gòu)圖也是我的一大弱點(diǎn)味混，因?yàn)槲沂莻€(gè)很細(xì)心的人，很會(huì)摳細(xì)節(jié)诫惭，所以容易看不到大局翁锡。臨摹是最好的入門學(xué)習(xí)，所以先臨摹了幾幅一休的構(gòu)圖夕土，發(fā)現(xiàn)一休的構(gòu)圖真的是很贊馆衔，同樣的中心放射式，可以做出幾種不同的效果怨绣，最佩服的是上色組織畫面的那一副角溃，通過半封閉的單色上色，本來有點(diǎn)亂的畫面很有整體感篮撑，也很清爽减细。臨摹完之后，參考一休的構(gòu)圖再畫了一次陶喆的演講咽扇。
? ? ? ?臨摹之后的構(gòu)圖感覺比較錯(cuò)落清爽邪财，但是看著伙伴們的更有創(chuàng)意陕壹，也想著自己可以怎樣創(chuàng)新一下構(gòu)圖，剛好陶喆的演講是5個(gè)方面树埠，不如試試五角星構(gòu)圖糠馆。全封閉的構(gòu)圖會(huì)太刻板，所以利用元素做鉚釘怎憋，并且開個(gè)小口又碌，讓構(gòu)圖更鮮活。
? ? ? ?陶喆演講的多次打磨绊袋，讓我深切體會(huì)到一休所說的“畫得多不如畫得精“毕匀，”多畫幾幅，不如一幅作品好好打磨多畫幾稿癌别，多嘗試多復(fù)盤反思皂岔，讓人進(jìn)步的不是學(xué)習(xí)，而是復(fù)盤反思內(nèi)化展姐≡甓猓”努力都會(huì)被看見，用心畫的作品被評(píng)為了優(yōu)秀作業(yè)圾笨，很開心教馆，于是更有動(dòng)力去努力認(rèn)真畫。良性循環(huán)擂达，越認(rèn)真土铺，被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)的次數(shù)越多，越有動(dòng)力認(rèn)真畫板鬓。其實(shí)班上同學(xué)的作品優(yōu)秀的有很多悲敷，每次畫完覺得自己很用心，肯定能被評(píng)優(yōu)秀穗熬，但是刷完同學(xué)的作品镀迂，覺得別人的更好，吸收了很多新的想法唤蔗，但也有那么一絲遺憾探遵，又評(píng)不上優(yōu)秀了，但是第二天的優(yōu)秀作業(yè)竟然有我的時(shí)候妓柜，喜出望外箱季，加倍努力。
收獲
? ? ? ?這21天的課程棍掐，收獲卻很豐富藏雏。
? ? ? ?第一個(gè)收獲就是時(shí)間管理能力提高了。以前每天晚上哄睡娃以后作煌，玩玩手機(jī)就睡覺了掘殴。因?yàn)檫@次21天課程每天都要當(dāng)天24:00之前打卡赚瘦，所以哄睡娃以后，就趕緊坐在桌前開始畫筆記奏寨、復(fù)盤起意，一開始覺得有點(diǎn)辛苦，但是聽了伙伴的分享之后病瞳，發(fā)現(xiàn)其他伙伴畫到1點(diǎn)2點(diǎn)揽咕，覺得自己12點(diǎn)能睡已經(jīng)算很不錯(cuò)了，覺得不那么辛苦了套菜。堅(jiān)持了一周以后亲善，每晚畫筆記打卡就成為了一種習(xí)慣，每天不畫一畫好像就缺了點(diǎn)什么逗柴，而且這樣充實(shí)的生活蛹头，睡眠質(zhì)量還更好了。
? ? ? ?第二個(gè)收獲就是大局觀嚎于。我是個(gè)很注重細(xì)節(jié)的人掘而，經(jīng)常容易摳著細(xì)節(jié)，卻看不到大局于购。這次課程構(gòu)圖方面的刻意練習(xí)，也讓我有了大局觀知染，整體構(gòu)圖做好了肋僧，就成功了一半。
? ? ? ?第三個(gè)收獲是一群努力有趣的伙伴控淡。班上同學(xué)好些晚上都要加班或者帶娃嫌吠，但是大家都堅(jiān)持下來了，而且作品都很用心掺炭，很有趣辫诅。一群人一起努力，更有動(dòng)力涧狮。
? ? ? ?第四個(gè)收獲是好多優(yōu)秀作品炕矮。每天打卡完畢之后，就迫不及待想看看其他伙伴的作品者冤，總能看到不一樣的亮點(diǎn)肤视，已經(jīng)全部保存下來，多臨摹拆解優(yōu)秀作品涉枫，能加快進(jìn)步邢滑。
困難與支持
? ? ? ?當(dāng)然，這21天課程也不是一直都充滿雞血愿汰、順順利利的困后，中途也有遇到瓶頸乐纸，缺乏動(dòng)力的時(shí)候。記得畫完3稿陶喆的時(shí)候摇予，覺得自己中心放射式锯仪、路徑式構(gòu)圖都嘗試過了，好像沒啥可以再改進(jìn)的了趾盐，有點(diǎn)缺乏動(dòng)力了庶喜。但是看到伙伴們還是很努力很積極地在做不同的嘗試，同樣是中心放射式救鲤、路徑式久窟，做一點(diǎn)小改變，構(gòu)圖效果就不同本缠，于是又像打了雞血一樣斥扛，重新構(gòu)思，最后創(chuàng)新出五角星的構(gòu)圖丹锹。
? ? ? ?21天能夠堅(jiān)持下來稀颁，是因?yàn)樵谡n程得到了多方面的支持。
? ? ? ?一是輔導(dǎo)員一針見血的點(diǎn)評(píng)楣黍。自己看自己的作品總是很難看出問題在哪里匾灶，甚至因?yàn)橛辛诵∵M(jìn)步越看越喜歡。而輔導(dǎo)員總能一針見血地指出問題租漂，幫助發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)阶女，然后努力改進(jìn)。
? ? ? ?二是伙伴們一個(gè)比一個(gè)努力哩治。群里的寶媽秃踩、加班狂不少，但是大家再忙都抽空練習(xí)业筏，晚上挑燈練習(xí)的時(shí)候覺得自己一點(diǎn)也不孤單憔杨，因?yàn)檫€有好些伙伴在一起挑燈練習(xí)呢。
? ? ? ?三是群里滿滿的正能量蒜胖。記得一開始群里也會(huì)有一些抱怨生活的負(fù)能量消别，這種負(fù)能量確實(shí)會(huì)傳染，經(jīng)過輔導(dǎo)員的引導(dǎo)翠勉，后來群里基本都是滿滿的正能量妖啥，每次看群消息，都是滿滿的正能量对碌，或者是被作品感動(dòng)荆虱，或者是被伙伴們認(rèn)真死磕的精神感動(dòng)。
? ? ? ?四是一休的碎碎念。一休是我見過最可愛的老師了怀读，雖然是微課诉位，但感覺卻像以前上小學(xué)時(shí)一樣，苦口婆心地教導(dǎo)我們調(diào)整心態(tài)菜枷，為我們著急苍糠。其實(shí)每次一休很著急的時(shí)候，我都覺得好可愛啊啤誊。
