本文來(lái)自于“得到 古典專(zhuān)欄26-3”的復(fù)述茅糜。
古典在這篇文章里面主要談了寫(xiě)作的底層邏輯——認(rèn)知的輸出和傳播七芭。
第一個(gè)的概念就是，寫(xiě)作是認(rèn)知的逆向工程蔑赘。這是相對(duì)于閱讀和聽(tīng)聞是認(rèn)知的正向工程而言的狸驳。
好的寫(xiě)作有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
1. 優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)
好的文章有好的結(jié)構(gòu)，讓你在閱讀的時(shí)候缩赛，從紙面上升起一個(gè)立體的知識(shí)晶體耙箍，細(xì)碎的信息被吸附上去，形成一個(gè)有血有肉的框架酥馍。這樣在讀者的腦子里面就形成了立體的樹(shù)狀結(jié)構(gòu)辩昆，近看則脈絡(luò)清晰。
2. 類(lèi)比和舉例子
科普文章主要是面向非專(zhuān)業(yè)人士的科學(xué)普及旨袒，但是非專(zhuān)業(yè)人士沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)汁针，如何解決好這個(gè)問(wèn)題呢术辐，這就要用日常生活中的例子去類(lèi)比。因此施无，作者需要學(xué)會(huì)用讀者的視角去審視文章辉词，每當(dāng)遇到一個(gè)難懂的概念，就需要用一些篇幅去解釋它猾骡。否則瑞躺，讀者便不知所云。
3. 觀(guān)點(diǎn)兴想、情緒和價(jià)值觀(guān)
在文章中增加個(gè)人的情感和價(jià)值觀(guān)幢哨，會(huì)形成個(gè)人風(fēng)格。初學(xué)者易犯的錯(cuò)誤有三點(diǎn)：
第一嫂便，不列大綱嘱么，直接寫(xiě)完，不做調(diào)整顽悼。這樣就容易缺失框架曼振，造成主旨傳達(dá)不明確。
第二蔚龙，過(guò)多的自我感動(dòng)冰评。很多人講一個(gè)故事，往往里面充斥著很多人物細(xì)節(jié)木羹、對(duì)話(huà)細(xì)節(jié)和主觀(guān)態(tài)度甲雅，這樣讀者讀起來(lái)就會(huì)覺(jué)得很啰嗦。
第三坑填，缺少好的品味抛人。這個(gè)其實(shí)挺難的，需要作者體現(xiàn)出自身的價(jià)值和追求脐瑰。例如妖枚，邏輯清晰語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，則是一種有效的手段苍在。
理解了“寫(xiě)作是認(rèn)知的逆向工程”绝页，你才能理解好文章的結(jié)構(gòu)、壞文章的標(biāo)準(zhǔn)寂恬，以及什么才是好文章的品味——能提高認(rèn)知效率续誉，形成知識(shí)晶體的簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)潔的文字才是好文字。
