開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校就召開(kāi)家校會(huì)議渡处，把本學(xué)期的活動(dòng)主題定為：“同途镜悉、同樂(lè)——共同構(gòu)筑陳經(jīng)綸學(xué)子健康生活方式”，明確指出：“教育的最高境界： 決定孩子一生的医瘫，是健全的人格修養(yǎng)侣肄！”
在這樣的理念下，學(xué)校開(kāi)出了“青少年健康生活方式八大處方”醇份，其中良好的心理素質(zhì)位列其中稼锅。四年級(jí)三個(gè)班級(jí)的家委會(huì)積極響應(yīng)，齊心協(xié)力僚纷，圍繞活動(dòng)主題迅速開(kāi)展活動(dòng)組織工作矩距。二班的蘇琳媽媽主動(dòng)請(qǐng)纓，拔得頭籌怖竭，在2018年4月2日锥债，給年級(jí)一百多個(gè)孩子上了一堂題為“永不放棄”的心理教育課。
講課伊始痊臭，年級(jí)主任郭老師做了聲情并茂的小動(dòng)員哮肚，把孩子們的思維引至今天的演講主題——“永不放棄”。
現(xiàn)在广匙，來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們此次的主講嘉賓允趟，四年級(jí)二班蘇琳同學(xué)的媽媽?zhuān)本┐髮W(xué)心理學(xué)教授。
蘇琳媽媽告訴孩子們鸦致，個(gè)體不同拼窥，潛力爆發(fā)的時(shí)間也不同。每種花都有自己的花季蹋凝，孩子們也一樣鲁纠，也有屬于自己的“花季”。每個(gè)孩子潛力爆發(fā)的時(shí)間段都不一樣鳍寂，所以改含，孩子們?cè)谌魏坞A段都要滿(mǎn)懷信心，不放棄自我迄汛，追求自己的夢(mèng)想捍壤。而在這個(gè)過(guò)程中，必定有波折鞍爱，注定有坎坷鹃觉，但是，梅花香自苦寒來(lái)睹逃，寶劍鋒自磨礪出盗扇，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨祷肯，何以見(jiàn)到耀眼的彩虹？在筑夢(mèng)的過(guò)程中疗隶，設(shè)定目標(biāo)佑笋，堅(jiān)定前進(jìn)，逢山開(kāi)路斑鼻，遇水造橋是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)必修課蒋纬，而在這個(gè)過(guò)程中，父母坚弱、老師永遠(yuǎn)會(huì)以欣賞的眼光默默支持寶貝們蜀备，慢慢澆水，靜待花開(kāi)荒叶。
臺(tái)下碾阁，孩子們沉浸在一片熱血沸騰中。
這堂別開(kāi)生面的心理建設(shè)課給成長(zhǎng)中的孩子帶來(lái)了震撼停撞。是啊，對(duì)于這些剛剛年滿(mǎn)十歲的孩子而言悼瓮，未來(lái)盡在手中戈毒，而在奮斗的路上，不僅僅會(huì)有鮮花和掌聲横堡，還有失敗埋市、挫折和荊棘叢生，如何自我調(diào)適命贴、如何勝不驕敗不餒道宅、如何不屈不撓，都是學(xué)校胸蛛、家長(zhǎng)和孩子們需要共同面對(duì)的污茵。相信，陳經(jīng)綸四年級(jí)所有的孩子都會(huì)交出滿(mǎn)意的答卷葬项。
在孩子們心理健康建設(shè)如此受關(guān)注的今天泞当，此次演講也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
但愿經(jīng)綸學(xué)子在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中民珍，不畏險(xiǎn)阻襟士，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海嚷量。
最后陋桂，以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》節(jié)選作為結(jié)尾吧。
少年智則國(guó)智蝶溶，少年富則國(guó)富嗜历；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由秸脱；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步落包；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲摊唇；少年雄于地球咐蝇，則國(guó)雄于地球。紅日初升巷查，其道大光有序。河出伏流，一瀉汪洋岛请。潛龍騰淵旭寿，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷崇败，百獸震惶盅称。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張后室。奇花初胎缩膝，矞矞皇皇。干將發(fā)硎岸霹，有作其芒疾层。天戴其蒼，地履其黃贡避⊥蠢瑁縱有千古，橫有八荒刮吧。前途似海湖饱，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)杀捻，與天不老琉历！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆水醋！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?四年級(jí)二班胡皓翔家長(zhǎng)整理
