? ? “問渠那得清如許，為有源頭活水來倾哺≡埃”青椒之旅就像一股清泉注入，使我有了新的變化羞海。
進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)+的時代忌愚，這是一個信息和知識大爆的時代，生活變得越來越復(fù)雜却邓，我們要學(xué)習(xí)更多的知識硕糊。 達(dá)爾文曾說過，不是最強(qiáng)的生物，也不是最聰明的生物得以存活简十，而是最能適應(yīng)變化的生物檬某。互聯(lián)網(wǎng)十教育正開展得如火如荼螟蝙。我們必須與時俱進(jìn)恢恼！在這個全新的網(wǎng)絡(luò)時代，信息技術(shù)充斥著方方面面胶逢，無時不刻不在改變著我們的生活，網(wǎng)絡(luò)擁有神奇的魔力饰潜，牢牢地吸引著我們初坠，給我們的生活帶來極大的便利，對手機(jī)有很強(qiáng)的依賴性彭雾，出門什么都可以忘碟刺，唯獨不能忘了手機(jī)。我們必須改變自己薯酝，我們要不斷更新教育觀念半沽，打破傳統(tǒng)的教育觀念、教學(xué)模式吴菠，不斷學(xué)習(xí)者填，不斷為教育源頭注入活水。網(wǎng)絡(luò)給我們提拱了便利的條件做葵，在網(wǎng)上我們可以領(lǐng)略名師的風(fēng)彩更快地提高自己駕馭課堂的能力占哟，網(wǎng)絡(luò)讓我們足不出戶，就可以和名師親近酿矢，和名師交流榨乎。學(xué)習(xí)讓我們改變。
最初的師德專業(yè)學(xué)習(xí)瘫筐，我被動的學(xué)習(xí)蜜暑，慢慢被老師詼諧幽默的語言、生動的實例策肝、獨到的見解所折服肛捍。以后每一節(jié)課，每一個導(dǎo)師之众，我都能認(rèn)真聆聽篇梭。
時間過得很快，新的學(xué)期酝枢，青椒課程進(jìn)行了分科設(shè)置恬偷，我選擇了創(chuàng)意寫作，在群里老師們相互鼓勵帘睦，相互幫助袍患，資源共享坦康，實現(xiàn)了我們最快速的提升和進(jìn)步，改變诡延，正在發(fā)生滞欠。教了十幾年的書，慢慢的日子就變成了單曲循環(huán)肆良，今天是昨天的盜版筛璧，明天又是今天的翻版。延續(xù)以前陳舊的做法惹恃，一支粉筆夭谤，一本書，兩袖清風(fēng)巫糙，在三至講臺上盡情揮灑朗儒。聽了創(chuàng)意作文講座后，才發(fā)現(xiàn)参淹，作文課也可以這樣上醉锄，既生動又有趣。孩子天真可愛的話浙值，豐富的想象恳不，幽默的語言，就像一幅畫充滿童趣的畫开呐，稚嫩而有美麗妆够，又像一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌，耐人尋味负蚊。教師要善于引導(dǎo)神妹，去挖掘藏在孩子們心中的詩，用豐富的想象家妆，對生活的好奇鸵荠，對生活的愛，串成一串優(yōu)美的旋律伤极。聽完之后不僅怦然心動蛹找，躍躍欲試，于是就試著上哨坪，在課堂上做成語接龍的游戲庸疾，讓學(xué)生在輕松愉快的游戲中觀察，在游戲中體驗当编，再讓學(xué)生寫届慈，學(xué)生有一些進(jìn)步，比以前寫得具體生動。我也感到欣慰金顿。
學(xué)習(xí)是一種修煉臊泌， 學(xué)習(xí)是一種改變，揍拆；學(xué)習(xí)是一種提升渠概，走近名師，用心傾聽嫂拴，能使自己很快的提高播揪。給學(xué)生一杯水，我們就要有一桶水筒狠，甚至我們要有不竭的水源猪狈，我們要主動去挖鑿，努力去開辟窟蓝，引水而來罪裹，激活自己的思維饱普，與時俱進(jìn)运挫，只有我們生活在未來中，我們的教育才會進(jìn)步套耕。
我們每個人心中都有一片海谁帕，你不楊帆，沒人能替你遠(yuǎn)航冯袍，久了就變成一片死海匈挖，每個人心中都有一個夢，你不努力實現(xiàn)康愤，沒人能替你綻放儡循，每個人心中都有一朵花，你不努力澆灌征冷，沒人能替你芬芳择膝。是啊每個人心中都有一片海、一個夢检激，借助青椒計劃這股清泉肴捉，傾聽自己內(nèi)心的聲音，每天一小步叔收，天天有進(jìn)步齿穗，學(xué)最好的別人，做最好的自己饺律。
