明天就是幼兒園本學(xué)期的最后一天課了亡脑，后天開始放寒假堕澄。今天下午去接園的時(shí)候，碰到許多家長拿著孩子的被褥霉咨，準(zhǔn)備提前一天進(jìn)入寒假蛙紫。有的家長說：“反正最后一天了，還能學(xué)點(diǎn)啥途戒？”有的家長說：“孩子哭鬧明天不想來了坑傅，干脆算去了∨缯”還有的家長說：“明天打掃家呀唁毒，不想接送他了……”當(dāng)然，幼兒園不在九年義務(wù)教育的范疇星爪，加之枉证，許多家長認(rèn)為自己是掏了學(xué)費(fèi)的，不去也無所謂移必，老師也沒辦法強(qiáng)求室谚。我總覺得這些都不算作理由，是咱們做大人的根本就沒把咱孩子在幼兒園的最后一天課當(dāng)回事兒崔泵。
記得小時(shí)候在農(nóng)村秒赤，上學(xué)是件非常神圣的事情，可不敢有絲毫怠慢和松懈憎瘸。八十年代的農(nóng)村九年義務(wù)教育是學(xué)前班＋小學(xué)五年＋初中三年入篮。而正規(guī)九年義務(wù)教育是小學(xué)六年＋初中三年。那時(shí)候的鄉(xiāng)村還沒有普及幼兒園幌甘。我所在的桐村小學(xué)從小學(xué)三年級(jí)便有了早操和早晚自習(xí)潮售，也算是起早貪黑吧。那時(shí)候的冬天靠炭火取暖锅风，值日的同學(xué)五點(diǎn)鐘就披星戴月的到教室生火爐了酥诽，都覺得生火爐是件多么榮光的事情呀！沒有電鈴皱埠，靠敲擊鐵軌上下課肮帐，每當(dāng)老師喊上下課的時(shí)候，等待在鐵軌旁的小伙伴們爭先恐后的拿石塊蹦著、跳著敲出“鐺…鐺……鐺”的聲音训枢，全校班級(jí)頓時(shí)進(jìn)入上課狀態(tài)托修。
有句話叫做：態(tài)度決定一切。世間大小事靠塵世眾生去完成恒界，完成的圓滿與否睦刃，全取決于“態(tài)度”二字。態(tài)度堅(jiān)定十酣，則目標(biāo)自然清晰明了眯勾。態(tài)度模糊，則目標(biāo)自然模棱兩可婆誓。有的父母親埋怨自己的孩子長大成人后一事無成吃环，殊不知，想當(dāng)初洋幻，你的一言一行郁轻、一舉一動(dòng)無形中影響了他，孩子想學(xué)畫畫時(shí)文留，你對(duì)他說畫畫有甚用好唯？孩子閑暇時(shí)間看課外書時(shí)，你對(duì)他說看閑書有啥用燥翅？孩子看動(dòng)畫片時(shí)骑篙，你對(duì)他說看電視有啥用？……當(dāng)點(diǎn)滴都成了無所謂森书，那么最終結(jié)果怎么能成為有意義靶端！你對(duì)任何事物都不看好，都不去做好凛膏，你的孩子只能碌碌無為杨名，一事無成。
有好的態(tài)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠猖毫，還要有好的行動(dòng)台谍，好的引導(dǎo)，好的約束吁断，好的規(guī)矩趁蕊。孩子的一言一行、待人接物仔役、做人做事的態(tài)度能力全在日積月累的教育學(xué)習(xí)上掷伙，世間哪有那么多的明天讓我們?nèi)ヵ沲伞Ｓ酥侣钜颍坏┽θ恍盐蜓卓В貙⒒谥硪印Ｇ髮W(xué)之事寒波，豈能兒戲乘盼。
總之，鼓勵(lì)和約束自己的孩子上完幼兒園的最后一天課俄烁，就是圓滿參與整個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)绸栅。有始無終哪能行？求學(xué)不能隨心所欲页屠，“寶劍鋒從磨礪出粹胯，梅花香自苦寒來〕狡螅”风纠、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功牢贸≈窆郏”、“要想人前顯貴潜索，就得人后遭罪臭增。”教育孩子不能鼠目寸光竹习，只圖當(dāng)下誊抛。想讓自己的孩子成為人中龍鳳，就得依靠實(shí)際行動(dòng)整陌。
引導(dǎo)孩子逃學(xué)這件事兒拗窃，說小了是對(duì)自己孩子不負(fù)責(zé)任；說中等了泌辫，是對(duì)學(xué)校和老師的勞動(dòng)付出不尊重并炮；說大發(fā)了，是你對(duì)國家甥郑，對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任逃魄。
讓我們行動(dòng)起來，上好人生的每一堂課澜搅！
