? “門前大橋下游過一群鴨惕稻，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八......”聽蝙叛，那是什么聲音俺祠？那是孩子們的聲音；那是快樂的聲音借帘；那是童年的聲音蜘渣；那是小時(shí)候的聲音。
? 今天肺然，我和伙伴們?cè)俅位貞浲{蔫缸。“不如我們今天來玩一個(gè)童謠接龍的游戲吧际起！”“好呀拾碌，好呀！”大家異口同聲的說道街望。這是一個(gè)接龍游戲校翔，我說一個(gè)童謠，你說一個(gè)灾前，他說一個(gè)防症，以此類推。
? 開始玩了，我先說：“小老鼠蔫敲，上燈臺(tái)饲嗽。偷油吃，下不來奈嘿。喵喵喵貌虾，貓來了。嘰里咕嚕滾下來裙犹【『荩”到葉龍同學(xué)說了〔埽“阿門阿前一棵葡萄樹晚唇，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽......”到肖玲說了：“城門城門幾丈高巫财？三十六丈高盗似。騎匹馬，買把刀平项。鉆進(jìn)城門挨一刀赫舒。”又到我了：“一只螃蟹??八只腳闽瓢，兩個(gè)眼睛接癌，那么大的殼……”我們就這樣玩了好久，直到我們?cè)僖蚕氩怀鰜頌橹埂?br>
? 晚上扣讼，我躺在床上時(shí)缺猛，還在想著今早的游戲。等等椭符！我說了這么多的童謠荔燎，可童謠到底是 什么意思呢？我思考了好一會(huì)兒销钝。對(duì)了有咨！我眼睛一亮。童是童年蒸健，謠是歌謠座享，連起來不就是童年時(shí)的歌謠嗎？想到這兒似忧，我突然有了一個(gè)想法：童謠是我們的成長(zhǎng)伙伴渣叛，每一個(gè)人都有自己的童謠，讓我們的童謠陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng)吧……漸漸地盯捌，我進(jìn)入了睡夢(mèng)中……
? 在夢(mèng)里诗箍，我隱隱約約聽見了我們可愛又歡快的聲音：門前大橋下游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……
