咨詢室里經常會有家長因為孩子問題來咨詢架专，家長給的原因不外乎：打游戲上癮狸捕、玩手機不算完殖氏、不愛學習習慣不好。我經常用調侃的方式問家長：孩子從小就這個樣?有的家長會反思：孩子小時候挺好的稚晚，又好帶崇堵、又聽話，什么時候變了呢客燕？有的家長會掉在自己的邏輯里鸳劳，一直批評孩子、指責另一半也搓，似乎孩子變成這樣都與自己無關赏廓。
做為一名心理工作者，我們對每一位來訪者都會從三個方面來評估：1还绘、生理楚昭、2、心理拍顷、3抚太、社會。
一昔案、生理因素：有沒有遺傳因素尿贫、先天的氣質類型是怎么樣的、處于什么年齡段踏揣。
1庆亡、遺傳因素就不談了，這屬于基因問題捞稿，我們只能接受不能改變又谋。
2拼缝、先天氣質類型分四大類：多血質、膽汁質彰亥、黏液質咧七、抑郁質，每種類型都對應著不同的性格脾性任斋，沒有好壞之分继阻。這個世界上處于極端類型的人幾乎不存在，每個人這四種類型都存在废酷，就看哪種氣質類型占主導地位瘟檩。
3、不同年齡段的人有不同的心理問題澈蟆。幼兒園的孩子家長一般會因為孩子感統(tǒng)失調的問題來咨詢墨辛；小學的孩子家長一般會因為孩子注意力不集中、學習困難的問題來咨詢丰介；青春期的孩子家長一般會因為親子關系困擾或者孩子輟學問題來咨詢??所以年齡是個重要的評估指標背蟆。
二、心理因素：跟一個人的認知水平相關哮幢。認知包括：認知、情緒情感志珍、意志橙垢。
三、社會因素：1伦糯、生活事件柜某；2、人際關系敛纲；3喂击、生存環(huán)境；4淤翔、社會習俗翰绊。
如果孩子出了問題不是生物因素，那么我們會推導出孩子的問題是養(yǎng)出來的問題旁壮，是家長的問題监嗜。當我們把這個結論拋給家長，估計家長一時半會接受不了抡谐。有些家長甚至會追根溯源裁奇，追究自己父母的責任，畢竟這個痛苦太難承受麦撵，需要有人背鍋」舫Γ現在社會上流行的＂原生家庭＂這個詞溃肪，需要我們仔細思考，它真正想表達的是什么音五？
還有的家長會滿懷愧疚惫撰，深覺對不起孩子，錯過了孩子的成長放仗，還做了很多不合適的舉動傷害了孩子润绎。這時咨詢師即使教給他們方法，因為親情原因他們也會投鼠忌器诞挨，而且他們此時內心深處也是沒有力量的莉撇。所以理論再正確，也無法實現惶傻，因為不好操作棍郎。
所以我們會把視線從家長的身上轉移到家庭關系上來。還記得《天鵝银室、龍蝦和梭魚》的寓言故事嗎涂佃？天鵝、龍蝦和梭魚蜈敢，一起去運送一車貨物辜荠，天鵝一直往天上飛、龍蝦一直往地下鉆抓狭、梭魚一直往前游伯病，看起來毎個人都在出力，因為形不成合力否过，所以一直原地打轉午笛。像不像出了問題的家庭，一個個單獨擇出來苗桂，爸爸也不錯药磺、媽媽也不錯、孩子看起來也不錯煤伟，湊在一起就雞飛狗跳癌佩，所以要先來處理關系問題。
家庭關系有三條：一是夫妻關系持偏，夫妻和睦是幸福家庭存在的根本驼卖。二是母子關系，從母親十月懷胎開始鸿秆，母子就緊緊地聯系在了一起酌畜，依戀關系建的好不好，直接影響到一個人的安全感卿叽，所以有條件的媽媽盡量自己把孩子帶到3歲桥胞。三是父子關系恳守，孩子3歲以后爸爸需要加入到養(yǎng)育過程中了，爸爸的認可贩虾、鼓勵和贊美對孩子的人格形成具有重要的作用催烘，而且爸爸的力量感、責任感也起到了榜樣的作用缎罢，所謂身教重于言教伊群。
有些讀者會問了孩子3歲之前爸爸去哪兒了？這是個好問題策精！孩子3歲之前爸爸只有一個重要的工作就是努力掙錢舰始、好好愛媽媽，媽媽有了滿滿的愛就能好好地照顧孩子咽袜，孩子在媽媽的照顧下就能健康快樂地長大丸卷，長大后的孩子也就有能力去愛自己的爸爸媽媽，愛才能在這個家庭里快樂地流淌询刹。
有些家長會問了谜嫉，我們家庭和諧，每個人都相親相愛凹联，為什么我們還會遇到問題呢沐兰？那我就會問你一個問題了：你們有多久沒好好學習了，思想觀念更新了嗎蔽挠？孩子成長的年代和我們成長的年代一樣嗎僧鲁？
所以孩子的問題也許是成長的問題，如果爸爸媽媽不轉變思維方式象泵，就會人為的給孩子的成長帶來負面影響。老話說：活到老學到老斟叼，現代社會提倡：爸媽好好學習偶惠，孩子天天向上！
綜上所述朗涩，我說明白了嗎忽孽？
