前情提要:
剛拿到審稿建議的我——什么shabi審稿人这嚣,Duncan式我用了那么多次都沒有問題,居然質(zhì)疑塞俱。姐帚。。障涯。罐旗。膳汪。
查完資料的我——??,什么niubi審稿人九秀,居然真的有缺陷~~的
SPSS實(shí)操分享
1遗嗽、分類概述
LSD/Bonferroni/Sidak-是指其中一組分別和其他組比較
Dunnett-設(shè)定對照組進(jìn)行比較
多重比較又分為:
方差齊性(敏感性排列):Tukey(需滿足各組樣本數(shù)相等)/Scheffe/Tukeya/Hochberg/R-E-G-WF/R-E-G-WQ/Gabriela> SNK/Duncan
方差不齊性(同上):Tamhane’s T2; Dunnett’s T3; Games-Howell; Dunnett’sC
注意:已有的LSD/Duncan在維持顯著水平上有缺陷,一般不推薦使用
2鼓蜒、兩組顯著性水平t-檢驗(yàn)
設(shè)定變量
獨(dú)立樣本T-檢驗(yàn)——適用于獨(dú)立的兩組間比較是否有顯著差異
配對樣本T-檢驗(yàn)——適用于兩樣本可能具有某些影響結(jié)果的組間比對(如脅迫處理前后)
輸入檢驗(yàn)變量(所測得的值)和分組變量痹换,定義分組變量
Continue-options-設(shè)定95%的置信區(qū)間
Continue-bootstrapping-設(shè)定95%的置信區(qū)間
Continue-OK得到結(jié)果
Sig.>0.05以第一行結(jié)果為準(zhǔn),Sig.(2-tailed)<0.05差異顯著
Sig.<0.05以第二行結(jié)果為準(zhǔn)都弹,Sig.(2-tailed)<0.05差異顯著
(此處感謝某復(fù)姓大佬不厭其煩的指導(dǎo))
配對樣本T檢驗(yàn)同上
3娇豫、多重比對(三組及三組以上)
3.1首先非參數(shù)檢驗(yàn)是否符合正態(tài)分布
OK-結(jié)果:
Sig.(2-tailed) P值大于0.05屬于正態(tài)分布;P值小于0.05非正態(tài)分布
3.2屬于正態(tài)分布-進(jìn)行方差分析多重比對(Tukey示例)
變量設(shè)置畅厢、定義分組冯痢、輸入數(shù)據(jù)同2
定義因變量(y)和自變量(x)
Post Hoc 多重比對——Tukey+Tamhanes’+T2,顯著水平為0.05——Continue
Options- Descriptive+ Homogeneity of variance test (方差齊性檢驗(yàn),一定要選擇)—Exclude cases analysis by analysis-continue
OK-結(jié)果
方差齊性檢驗(yàn)結(jié)果基于均值或详、中位數(shù)系羞、調(diào)整中位數(shù)、處理均值的Sig.均大于0.05霸琴,各組間方差差異不顯著椒振,方差齊性;
ANOVA方差檢驗(yàn)結(jié)果Sig.<0.05組間差異顯著梧乘,可進(jìn)行方差分析
多重比對結(jié)果澎迎,方差齊性看Tukey HSD;不齊看Tamhane
3.3 不屬于正態(tài)分布——變量轉(zhuǎn)換
變量轉(zhuǎn)換(是指將原始數(shù)據(jù)做某種函數(shù)轉(zhuǎn)換,使得數(shù)據(jù)資料各組方差齊同或偏態(tài)資料正態(tài)化仁堪,以滿足t檢驗(yàn)或其他統(tǒng)計(jì)分析方法對資料的齊性或正態(tài)性要求哮洽。如平方根變換,log轉(zhuǎn)換弦聂,求絕對值鸟辅,求倒數(shù)等。
設(shè)定目標(biāo)變量名稱(如sqrtday3)
Function group-All-Sqrt(平方根函數(shù))——導(dǎo)入到Numeric Expression框——選擇要轉(zhuǎn)換的變量(如day3)
OK—得到結(jié)果
出現(xiàn)對應(yīng)原變量(day3)的新變量(sqrtday3)——正態(tài)分布檢驗(yàn)——多重比對或換其他轉(zhuǎn)換進(jìn)行
注:一般泊松分布(樣本的方差和平均值相等)莺葫、輕微的偏態(tài)分布匪凉,使用平方根變換
最后結(jié)局:將Duncan替換乘了Turkey, accepted~