代價
? ? ? ? 今天上午孩子學習網(wǎng)課俄占，我起晚了，叫他起床也稍微晚了點葡缰。
? ? ? ? 所以我倆說說笑笑趕緊上課亏掀。
? ? ? ? 讓他吃完早餐，已經是第二節(jié)課開始了泛释。我倆的話題又到他的減重計劃滤愕。我倆截止目標不一致，又開始有了分歧怜校。
? ? ? ? 他一生氣间影，又把聽網(wǎng)課的手機扔給我。
? ? ? ? 當時我正在做健身操茄茁，心里是有點生氣憤怒的魂贬。但是穩(wěn)住自己，先專注自己的運動裙顽，不去爆發(fā)脾氣付燥。
? ? ? ? 做了一會兒，自己消了消氣锦庸，就開始思考如何和他溝通机蔗？他不上課不是真的不想學蒲祈，只是給我慪氣甘萧，讓我妥協(xié)萝嘁。當然我倆的目標有“重大”獎勵，而且數(shù)額不小扬卷，我不能輕易妥協(xié)牙言。而且這樣做也為了他的身體好。
? ? ? ? 想了我的種種怪得，并沒有我的什么個人好處咱枉，而我們的約定，也都是為了他自己徒恋。所以蚕断，倒是他要想想這么做會有什么代價。即使他真的不聽課入挣，也是他自己的選擇亿乳。我就尊重他的選擇，他想選不學習的路就隨他径筏。
? ? ? ? 有了這樣的想法葛假，就拿著手機過去心平氣和問他，你想好了沒有滋恬？如果你真的不想上課了聊训，那你可什么都沒有了。（之前聊過他想要什么恢氯，我尊重他带斑，做自己喜歡的。但是如果不選擇學習酿雪，就不會提供現(xiàn)在的條件遏暴，所有讓他自己去掙）
? ? ? ? 然后拿著手機等著他的選擇，大概一分鐘指黎。本來準備好了他要選擇不學習朋凉，讓他自己選擇需學習養(yǎng)活自己的技能。誰知他開口說醋安，手機給我吧杂彭！
? ? ? ? 接著他又安靜的學習網(wǎng)課去了。
? ? ? ? 孩子心里都有把尺子吓揪，知道自己該做什么亲怠，有什么代價。當我們不帶情緒心平氣和的時候柠辞，他需要打敗的不是你团秽，而且戰(zhàn)勝他自己。
? 打敗你很容易，打敗自己才更難习勤。穩(wěn)住踪栋，家長們！图毕！
