我喜歡的職業(yè)是教師。老師就是孩子王滓侍，一群孩子的領(lǐng)路人蒋川。我喜歡這個職業(yè)源于一部電影。
那部電影叫我的父親母親撩笆。一個年輕人懷揣夢想捺球，大學畢業(yè)后來到一所山村小學。學校破敗不堪夕冲，老師帶領(lǐng)大家伐木取材氮兵，修繕房子，從此歹鱼，孩子們有了溫暖的教室泣栈。
年輕人把所有的一切都奉獻給了那所學校。感動了許多人。有位姑娘芳心暗許南片，嫁給了年輕人掺涛。兩人一起終老一生。
老師每天的工作很繁忙铃绒，也很瑣碎鸽照。忙于備課，上課颠悬，批改作業(yè)矮燎。寫心得體會，還有各種材
料赔癌。做學生的思想工作诞外，了解思想動態(tài)，處理班級事務(wù)灾票。吃穿冷暖寄寓心間峡谊。老師的工作開始于人們的熟睡中，也結(jié)束于人們的熟睡中刊苍。
老師看到學生有進步既们，比學生還要快樂。老師聽說學生比賽中展露頭角正什，比學生還興奮啥纸。老師看到學生萎靡不振，比學生還著急婴氮。老師看到學生成績下降斯棒，比學生還要焦慮不安。
老師的工作之余主经，還可以讀書荣暮，寫作。讀一些專業(yè)書籍罩驻，讀文學名著穗酥，讀古代經(jīng)典，讀傳世名著鉴腻∶陨龋可以放松身心，陶冶情操爽哎，提升境界蜓席。寫教學心得，幫助自我快速成長课锌，寫生活感悟厨内，更好地認識這個不斷變幻的世界祈秕。寫游記，記下美好瞬間雏胃，豐富濃墨重彩的人生请毛。有了讀和寫，人生不孤單瞭亮，也不枯燥方仿。
教師需要耐住寂寞，耐住清貧统翩。教師的世界很小仙蚜，小到只有學生和家庭。天天關(guān)注學生的一言一行厂汗，所思所想委粉。關(guān)注學生的成長與進步。所以沒有了外界的紛擾娶桦，沒有了外界的諸多誘惑贾节。在相對平靜中，修煉人生衷畦。
教師的薪水不高栗涂。許多社會上的人看不起老師。曾經(jīng)有人問我祈争，你一個人的工資戴差，能否養(yǎng)活一家人。我沒有回答铛嘱。別人的擔心不是多余的。教師的工資的確不高袭厂。但是墨吓，為了心中的信念，教書育人是天職纹磺。必須堅持下去帖烘。
我喜歡做教師。教書育人橄杨，讀書寫作秘症。記錄人生，簡簡單單式矫。了此一生乡摹。挺好！
