? ? 情緒五號營的各位家長 大家好！今天這節(jié)課是情緒E樂園第二個模塊自我澄清的第三次課程----我愛獨一無二的自己（復習課）
? ? 這次復習課程的重點是鞏固之前學習的內(nèi)容同時讓孩子們通過情景模擬把所學內(nèi)容在生活中的練習應用捆姜。
? 既然是復習課程妆够，不僅是對孩子所學進行復習识啦，同時也是對家長進行一個復習，所以有幾個問題希望大家思考一下………
第一個問題：我們這幾節(jié)是通過哪幾個方面來提升孩子自信心神妹？孩子扎實的自信心是建立在哪三個方面上颓哮？？
第二個問題：平時你又做了哪些事情來提升孩子自信心以及如何把這些事情堅持做下去鸵荠？
第三個問題：平時你又做了哪些破壞孩子自信心的事情……………
? 《舉個小栗子：當你看到上圖的計算你會怎樣說呢…………
? ? 在生活中有些家長可能脫口而出就會說：來來來冕茅，6+6=12，這么簡單的也做錯、你怎么這么粗心姨伤、你怎么這么不認真等等各種答案哨坪，不知道這一切有沒有在你的心里浮現(xiàn)……
? 回想下我們自己的工作，如果當我們辛辛苦苦工作同時大部分工作做的還不錯乍楚，就因為出現(xiàn)了一點小小的錯你就批評我当编，而沒有看到我做的好的方面，可想而知此刻你的心情是怎樣的…………孩子也是如此徒溪，當我們這樣做的時候忿偷，無形中會破壞了孩子的能力感，給他帶來無能感臊泌，破壞孩子的自信心鲤桥。
? 那怎樣做更好呢，可以思考思考再往下看缺虐，說不定你會發(fā)現(xiàn)更好方法………………
? ? 比如：你可以先肯定孩子前面五個題目多做對了芜壁，比如：某某你前面5個題目都做對了，說明你很認真或者很用心的做作業(yè)高氮，同時你在看看下面這個題目哪里不對或者如果你更用心點就更好了，我想孩子一定更加的樂于去接受你的意見顷牌。（總結(jié)就是一句話：在孩子的溝通中你是扮演一個黑暗體還是光明體）》
? ? 以上僅僅是希望大家多多反思下自己的言行舉止對孩子造成的影響……因為你們不僅是孩子的第一任老師也是孩子的終身的老師剪芍。
? ? 下面和大家分享下孩子上課的情況：
? ? 首先很高興這節(jié)課我們情緒5號營的嘴巴~康駿翔回歸到我們的營隊，同時也期待著今天因為一些事情未能參與的小朋友們下節(jié)課能夠回家窟蓝。
第一個環(huán)節(jié)是圓圈時光：每個孩子分享自己本周做了哪些最喜歡的事情來鞏固上節(jié)課興趣方面的自我澄清以及檢驗是否有去堅持練習罪裹。很高興聽到大家都有去堅持，比如：
? 哈哈分享自己有去堅持練習唱歌运挫、幫爸爸媽媽洗衣服襪子状共、看書等等
? 蕙萌分享自己有去堅持畫畫、唱歌谁帕、跳舞
? 駿翔分享自己玩玩具峡继、幫媽媽洗襪子（課后說課媽媽說沒做到洗襪子，可以引導孩子去做匈挖，這點不在這展開講了碾牌，您有任何疑問或者需要協(xié)助的歡迎微信交流，來函必復當然有時可能會慢點哦）
? 這個環(huán)節(jié)有個小插曲儡循，哈哈帶來了一版愛莎公主的貼貼來舶吗，后來讓其觀察下今天的學習誰表現(xiàn)好可以獎勵一個，哈哈后來也很好的做到了择膝，非常好誓琼。
? ? 第二個環(huán)節(jié)齙牙兔精神的故事：雖然我長的丑，但是我是獨一無二的，我喜歡我自己腹侣。
? 當問到別人說齙牙兔長的丑的時候呵扛，齙牙兔有什么情緒，萌說生氣筐带、翔說難過今穿、哈說傷心。但是齙牙兔實際上是一只非陈准快樂自信受歡迎的兔子蓝晒。引導每個孩子知道要學會接納自己我是獨一無二的，我喜歡我自己帖鸦。同時可以通過熱情的打招呼芝薇、分享、幫助作儿、關心別人來讓自己變得更加的自信受歡迎洛二。
? 后面實踐中：如果別人說你這長的………的時候你會怎么說，萌和翔不會生氣用到了學習的我的獨一無二的自己來回應對比攻锰，同時這個環(huán)節(jié)在孩子獨立性自己的事情自己做晾嘶、熱情的打招呼上面做了一些引導，家長平時可關注下娶吞。垒迂。。
休息時間：哈哈根據(jù)自己的觀察覺得蕙萌和駿翔今天都表現(xiàn)很好妒蛇，給她們獎勵自己帶來的愛莎公主貼貼机断。駿翔在這個環(huán)節(jié)主動的拿蘋果分享給花花姐姐吃，為兩個孩子鼓掌绣夺！
? 第三個環(huán)節(jié)：開學啦吏奸！這個環(huán)節(jié)通過彼得豬喜歡玩泥巴的情景模擬讓孩子們能夠?qū)W會面對興趣的比較。在后來體驗中我說你們唱歌和畫畫一點都不好陶耍，這算什么興趣愛好奋蔚。哈哈和蕙萌學會了用我的興趣是獨一無二來面對，駿翔你愛看恐龍書這個愛好一點都不好物臂，故意笑話他旺拉。孩子回答說的是你是你，我是我來面對別人的不公平的比較棵磷。
? 在今天的課程中孩子們都非常積極同時學會去關注別人的優(yōu)點等方面表現(xiàn)的非常好蛾狗。同時在課程中第三個環(huán)節(jié)參加動物學校的開學典禮，發(fā)現(xiàn)孩子們在獨立思維問題解決能力方面需要加強仪媒，各位家長平時可以多多的讓孩子去體驗去感受沉桌，遇到問題可以先問問孩子比如：你覺得應該怎么辦谢鹊？你覺得這兩個辦法怎樣？相信你可以的留凭，你可以自己試試看佃扼。少些包辦多給孩子一些體驗的嘗試思考的機會，你會發(fā)現(xiàn)孩子們雖然只有小小的身體卻含著巨大的潛能蔼夜。
家庭策略：
1兼耀、堅持優(yōu)點放大鏡的使用，讓孩子好的行為能夠最后養(yǎng)成為她的良好習慣求冷。
2瘤运、堅持讓孩子做自己喜歡的事情。
3匠题、每天親子閱讀10~15分鐘拯坟，實在忙出差或者沒時間可以微信發(fā)一段語音寶貝，媽媽愛你韭山。（多說一句：每天親子閱讀不僅可以提升親子關系郁季，讓孩子體會到被愛的感覺提升自信心同時在6歲前是孩子語言敏感期，對于孩子的語言能力的發(fā)展會有一個很大促進運用）
關于家庭策略就這幾點钱磅，希望大家能夠堅持協(xié)助孩子做到梦裂。
? 最后也給大家提兩點要求。第一：希望大家能夠多多分享孩子各方面的情況续搀，因為我們每個星期的備課可以說每一天都會去思考教案怎么上才能夠讓孩子有更好的體驗塞琼，那只有你分享的孩子的情況越多我們在備課環(huán)節(jié)才能更好的根據(jù)孩子的情況去設計進行引導。
? ? 第二：今天因為課后溝通時間原因禁舷，在有些環(huán)節(jié)說的有點簡單同時語速過快講完后感覺我在開火車，所以希望大家課后說課或者平時的沒明白的及時打斷重新講解這樣也是對你們自己的負責毅往，同時在我需要改進的地方也非常期待著大家能夠坦誠的提出來牵咙。人生就是一場修行，我們每一個人都在這條路上攀唯，希望您不要吝嗇您的指導與建議洁桌。因為我們都有一個共同的目標讓孩子成為一名情商高成為一個快樂自信受歡迎的人，所以為了能夠更好的促進目標的達成侯嘀，對于后期大家需要做出改變的我也會提出來另凌，沒有別的意思，只為遇見更好的自己戒幔，只為共同的目標達成吠谢。謝謝大家！
