有一句話腌零,很喪:聽(tīng)了那么多道理梯找,依然過(guò)不好一生。
有另一句話益涧,更喪:學(xué)了那么多課程锈锤,假裝知道了一切,到頭卻發(fā)現(xiàn)依然啥都不會(huì)闲询。
在越來(lái)越多的人把終生學(xué)習(xí)當(dāng)作口號(hào)的時(shí)候久免,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有的是越來(lái)越多的學(xué)習(xí)焦慮者。見(jiàn)到好課程就忍不住剁手扭弧,看到新技能就手癢癢阎姥。
殊不知,看過(guò)學(xué)過(guò)不等于技能就跟著你過(guò)了鸽捻,充其量只是你在腦海中YY 你學(xué)會(huì)了而已呼巴,事實(shí)是它早已跟你一笑而過(guò)了。
那么怎么樣才能將所學(xué)留住呢御蒲?——上圖的知識(shí)金字塔告訴我們衣赶,要想真正掌握,唯有學(xué)以致用删咱,以教治學(xué)屑埋。如果用得好,就相當(dāng)于給人生加持了開(kāi)掛器痰滋。
那么:
什么是人生開(kāi)掛器呢摘能?
人生開(kāi)掛器就是遷移學(xué)習(xí)能力续崖。我們很多人其實(shí)本身?yè)碛辛撕芏嗉寄埽驗(yàn)椴蛔孕呕虿粫?huì)遷移团搞,在很多時(shí)候錯(cuò)失了很多寶貴的機(jī)會(huì)严望。比如說(shuō)我自己會(huì)英語(yǔ),學(xué)工程類學(xué)科逻恐,懂教研像吻,會(huì)銷售,但是我總覺(jué)得自己啥都不會(huì)复隆。這是真的嗎拨匆?
聽(tīng)完行動(dòng)課后,我的認(rèn)知被完全顛覆了挽拂!
明月老師在這節(jié)課上教我們將自己的已有技能進(jìn)行拆解惭每,比如說(shuō):
技能遷移的本質(zhì):由整化零,重新組裝
Get到這個(gè)道理之后亏栈,我也依葫蘆畫瓢台腥,對(duì)我的技能進(jìn)行拆解如下:
英語(yǔ)學(xué)習(xí)=閱讀+詞匯+會(huì)說(shuō)+會(huì)聽(tīng)+翻墻+學(xué)習(xí)其他新語(yǔ)言
英語(yǔ)老師=表達(dá)能力+溝通能力+邏輯思考+分享+換位思考+同理心+服務(wù)
教研老師=閱讀+信息篩選+邏輯思考+分享輸出+敲鍵盤
工程學(xué)科鍛煉=動(dòng)手能力+邏輯思維+寫報(bào)告+Excel
銷售=懂產(chǎn)品+溝通技巧+抓痛點(diǎn)+表達(dá)能力+數(shù)字能力
原來(lái)不是我沒(méi)有技能,是我根本不了解我自己的技能呀绒北!這……太不可思議了@璩蕖!闷游!
我想獲得的新技能是:
金融相關(guān)峻汉,寫作相關(guān)技能,英語(yǔ)教師培訓(xùn)師储藐。
金融相關(guān)=邏輯思考+閱讀+數(shù)字敏感度+動(dòng)手實(shí)踐+看相關(guān)表格+分享輸出
寫作相關(guān)=閱讀+邏輯思考+敲鍵盤+表達(dá)能力+分享輸出
英語(yǔ)教師培訓(xùn)=信息篩選+邏輯思考+分享輸出+溝通能力+系統(tǒng)的授課方式+換位思考
仔細(xì)對(duì)比上下兩個(gè)部分俱济,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)拆裝整合嘶是,突然發(fā)現(xiàn)離我很遠(yuǎn)的職業(yè)钙勃,其實(shí)近在咫尺,只差個(gè)別技能的距離聂喇。It's amazing!
為什么需要啟動(dòng)它辖源?
技能遷移是一把能夠幫助大家重塑自信,拆解那些看似大而繁雜的任務(wù)的重要鑰匙希太。
擁有它克饶,我們可以化繁為簡(jiǎn),信心倍增誊辉。正如以前的我認(rèn)為自己對(duì)于寫作和金融相關(guān)完全搭不上邊矾湃,等待技能拆解完成之后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我自己還是有基礎(chǔ)的堕澄,只需要把自己缺的部分補(bǔ)上去就好邀跃。
這極大的鼓勵(lì)了我霉咨,讓我擁有了行動(dòng)的欲望。
我想正在看此文的你拍屑,是不是也躍躍欲試了呢途戒?
不妨,拿出紙筆僵驰,你也來(lái)拆解一下吧喷斋。
如何啟動(dòng)開(kāi)掛器?
深度學(xué)習(xí)+深度行動(dòng)
那么何為深度學(xué)習(xí)和深度行動(dòng)呢蒜茴?
深度學(xué)習(xí):理解其底層設(shè)計(jì)邏輯星爪,并能夠?qū)⑺谏钪袩o(wú)時(shí)無(wú)刻去用!時(shí)刻想著我在哪些方面能夠用上它粉私?去用移必!去用!去用毡鉴!
深度行動(dòng): 不要遲疑崔泵,馬上行動(dòng);做到了猪瞬,馬上炫耀憎瘸;取得反饋,馬上修正陈瘦;耐住性子幌甘,刻意練習(xí)。
So 動(dòng)起來(lái)吧~
最后借用老師在課上所說(shuō):
唯有建立在行動(dòng)之上的學(xué)習(xí)才能提升解決問(wèn)題的能力痊项。
不要貪多不要畏難锅风,執(zhí)行最重要的,記不住的 let it go!