? ? ? 讀一本好書、了解一個(gè)有意義的故事粥喜,分享一段詩意的情懷凸主,期待字里行間的溫度,遇見更好的自己额湘。聆聽卿吐、分享、專注當(dāng)下锋华,師生共成長嗡官!
? ? ? 2018年3月的第一次閱讀課,十中七三班供置,七四班的同學(xué)們以小組為單位分享了女作家丁立梅《比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)》這本書谨湘。
? ? ? 在這里,每個(gè)同學(xué)都是分享者芥丧,每個(gè)同學(xué)也都是傾聽者紧阔,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)以及被學(xué)習(xí),有妙趣橫生的討論续担,也有各種思維交織碰撞的火花擅耽。
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? ? ? ? “黃的是油菜花,剛剛怒放物遇。沒有整齊劃一的乖仇,都是順勢而長,反倒有種自由散漫的美询兴,看的人心猿意馬乃沙。”——接近天堂的羊卓诗舰,也是不拘小節(jié)的警儒,在沒有煙塵俗世中繚人眼花的某種不必要的秩序,而自由散漫怒放的油菜花也并沒有給予人亂的感覺,反倒有種自由散漫的美蜀铲,也真是美得不可方物边琉。
? ? ? ? “我的身旁,出現(xiàn)兩個(gè)十八九歲的男孩记劝,他們帶著頭盔变姨,腿上綁著護(hù)膝,臉龐黝黑厌丑,風(fēng)塵仆仆定欧。他們先是怔怔地望著這片湖,然后蹄衷,雙膝突然跪下忧额,對著這片湖,哭了愧口∧婪”——《人間的羊卓》
? ? ? ? ? ? 兩個(gè)男孩,騎行來到羊卓雍錯(cuò)耍属,其中最讓人心動(dòng)的便是沿途的風(fēng)景托嚣,更讓人有著信念的便是那騎行的堅(jiān)持,最后到了羊卓雍錯(cuò)兩個(gè)男孩便也是淚流滿面厚骗,這是激動(dòng)的淚水示启,這是為自己堅(jiān)持所留下的淚水。
? ? ? ? 人有著信仰领舰,有著方向夫嗓,有著堅(jiān)持的信念,定會(huì)到達(dá)自己心中的那片凈土冲秽。從文章看透生活舍咖,望你也會(huì)有去羊卓雍錯(cuò)的那一天,去離天堂最近的地方锉桑!同時(shí)在欣賞美的時(shí)候排霉,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)丁立梅挖掘生活細(xì)節(jié)的寫作方法,吸引眼球民轴,這也應(yīng)該是我們在寫作時(shí)所要學(xué)會(huì)的攻柠。
? ? ? ? “矮小的母親,一個(gè)人拉扯著他后裸,吃盡苦頭瑰钮。夜幕四合,母親還未歸微驶。一大清早飞涂,母親就背著一背簍的繡花鞋墊,去集市上賣祈搜。那些鞋墊较店,是母親坐在燈下,一針一線繡的容燕。母親靠賣鞋墊貼補(bǔ)家用梁呈,他坐在門前的矮凳上,數(shù)星星等母親矮小的母親是她的天蘸秘,他對母親說等我長大了官卡,我一定報(bào)答你〈茁玻”——《愛寻咒,是等不得的》
? ? ? ? ? ? 這篇文章中兒子被侏儒母親撫養(yǎng)成人,條件艱苦颈嚼,后來兒子出息了毛秘,母親也并沒有太多奢求,只希望兒子帶她坐回飛機(jī)阻课,可兒子因?yàn)楣ぷ鹘行涎恿四赣H的承諾,母親卻意外摔了一跤限煞,與世長辭抹恳,兒子就這樣一日之隔,再也無法將愛送給母親的故事署驻。文章語言簡單樸實(shí)但卻描寫了一個(gè)令人感觸頗深的故事奋献。我們現(xiàn)在也許體會(huì)不到文中兒子的感覺,但是旺上,愛是等不得的啊瓶蚂,我們要趁早報(bào)答父母,把愛送給他們抚官,做一個(gè)孝順的好孩子扬跋。
? ? ? ? 樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待凌节。親情一旦失去钦听,就再也回不來了。與其想著如何孝敬父母倍奢,不如從現(xiàn)在就開始用行動(dòng)表達(dá)朴上。
? “向一株植物學(xué)習(xí)吧卒煞,在該綠的時(shí)候痪宰,拼命綠。在該盛放的時(shí)候,拼命盛放衣撬。你看見乖订,或者沒看見,它都在那里具练。天晴時(shí)綠著乍构,開著花。天陰時(shí)扛点,還在綠著哥遮,開著花。只要心中有晴天陵究,便日日晴著眠饮。”——《種點(diǎn)什么吧铜邮,在春天》
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有等待的人生是豐盈富足的仪召。種點(diǎn)什么吧,將收獲絢爛的美好牲距。留心生活返咱,不要錯(cuò)過生命中每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)
? ? ? “閑時(shí),讀楊萬里的詩牍鞠,讀到一句“芭蕉分綠上窗紗”咖摹,我很是喜歡。季節(jié)是初夏吧难述,小門小戶的人家萤晴,不金碧,亦不輝煌胁后〉甓粒可是院子里,卻栽種著數(shù)棵綠芭蕉攀芯⊥投希”
? ? ? “那些綠,垂到什么地方去了侣诺?人還沒留意呢殖演,它們倒靜悄悄地,爬上了窗紗年鸳。窗里的人呢趴久?那被芭蕉映得綠瑩瑩的人呢?午后搔确,他們是在夢里小睡彼棍,還是在圍桌話家常灭忠?一窗清響,日子靜好座硕〕谧鳎”——《一窗清響》
? ? ? 生活不易,且行且珍惜坎吻。熱愛一草一木缆蝉,風(fēng)塵俗世,因?yàn)閾碛羞@樣的生活才會(huì)美好充實(shí)瘦真。人只要心懷希望,自己的生活才會(huì)變得生機(jī)蓬勃起來黍瞧,就像一棵植物一樣诸尽,讓自己變得自信,活出自己和人生精彩印颤!
? ? ? 文中的她是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子您机,父親是一名軍人。倔強(qiáng)是她用來對付父親的年局。小時(shí)候她想要用自己的優(yōu)秀來緩和父親那冰涼的臉际看,但是當(dāng)她抱著獎(jiǎng)狀來到父親面前時(shí),父親卻總是只淡淡的看一眼矢否,然后滿不在意的說一句:“還要繼續(xù)努力仲闽。”如此地不在意僵朗,深深地刺痛了她赖欣。她開始和父親對著干,父親建議她學(xué)文验庙,她偏學(xué)了理顶吮;父親讓她選師范學(xué)校,而她卻選擇了建筑專業(yè)粪薛。本想和父母住在一個(gè)城市里的悴了,她卻在看到父親冰冷的臉色后,毅然選擇去其他城市打拼违寿。一個(gè)人湃交,是很孤獨(dú)的,而門衛(wèi)張大伯卻讓她感受到了溫暖陨界。雨天給她送雨傘巡揍,冷天為她送手套,就像父親一樣對她菌瘪,當(dāng)她正感動(dòng)于來自陌生人的關(guān)心時(shí)腮敌,大伯告訴她這一切都源于她父親阱当。父親做左一個(gè)電話右一個(gè)電話地請求大伯照顧好她。那個(gè)冰冷的父親糜工,竟然是這樣的貼心弊添,山路十八彎,通向的是一個(gè)叫愛的地方捌木∮桶樱——《愛如山路十八彎》
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? ? “思爾為雛日,高飛背母時(shí)刨裆。當(dāng)知父母恩澈圈,今日爾應(yīng)知》校”奔波的歲月瞬女,一站又一站的旅途,在馬不停蹄的忙碌中努潘,時(shí)間悄然離去诽偷,趁我們年少,父母未老疯坤,多牽牽他們的手报慕,走上街頭,有一種愛在我心中生長压怠。
? ? ? “我仰頭望望一樹的花眠冈,笑了。低頭回復(fù)她刑峡,這樣的煩惱洋闽,從前我也有過,現(xiàn)在沒有了突梦,因?yàn)榻刖耍业幕睿耆俏易约菏鹿肌>拖褚欢浠ǖ拈_放刊懈,它從來沒有去征求過誰的同意。風(fēng)也管不著娃闲,鳥也管不著虚汛,靈魂便自由了』拾铮”——《看花》
? ? ? ? 讀完這篇課文卷哩,我感受到作者對花的喜愛、贊美属拾〗辏花在我的認(rèn)識范圍內(nèi)冷溶,它代表著希望、快樂還有親情尊浓,同時(shí)也代表了父愛和母愛逞频,我們要感恩父母,同時(shí)也為了他們完成我們的目的目標(biāo)栋齿,為了我們的夢想苗胀,加油吧!
? ? ? “母親的天地 ,不在鍋臺(tái)上 ,而在地里面瓦堵。一年三百六十五天 ,除了大年初一 ,她幾乎天天伏在地里面 ,風(fēng)霜雪雨把母親歷練得堅(jiān)硬無比基协,母親難得有柔軟的時(shí)候。她脾氣暴燥 ,哪里不順眼了 ,立刻謾罵起來谷丸。母親對我們的管束堡掏,往往是暴打。那時(shí)刨疼,我們心里怨怨的 ,對母親又恨又怕。我們吃著祖母做的飯菜 ,心是向著祖母的鹅龄。母親跟祖母鬧矛盾了 ,我們齊齊站出來 ,反對母親 ,說母親不好揩慕。母親抹著淚罵我們是叛徒 ,我們并不因此難過 ,反而有種得意,讓母親傷心的得意扮休。想想那時(shí)我們多么殘忍∮保現(xiàn)在 ,母親通通把這些都忘了 ,她時(shí)時(shí)幸福的跟人講 ,她生了幾個(gè)好兒女$枳梗”——《母親》
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無論我們做錯(cuò)了什么 ,母親總是無條件的寬容我們蜗搔。祝愿親愛的母親長長久久。
? ? “在人生這個(gè)漫漫星河中八堡,總有許多老師樟凄,如同明星一般閃耀在這星河中⌒置欤”——《我不是個(gè)壞孩子》
? ? 文中張小衛(wèi)在聊天時(shí)突然談起多年前我對他說過的一句話——“你并不是個(gè)壞孩子哦缝龄!” 光陰似箭,日月如梭挂谍,這么多年了叔壤,就是這么簡單的一句話,卻讓他記住了十來年口叙。文章的結(jié)尾又寫到陳小衛(wèi)說他是一所學(xué)校的老師炼绘,他也常找犯錯(cuò)的孩子談話,然后笑著說:“你并不是個(gè)壞孩子哦妄田!”
? ? 一句話對于說的人來說俺亮,或許是行云掠過驮捍,但是對聽的人來說,有時(shí)卻能溫暖其一生铅辞。 “有意栽花花不成厌漂,無心插柳柳成蔭≌迳海”學(xué)生對老師的感激苇倡,老師對學(xué)生的關(guān)愛,這樣真好囤踩。
? “他的課上的豐富多彩旨椒,一個(gè)個(gè)漢字在他的嘴里都成了妙不可言的音符。我們?nèi)朊缘穆犓v解課文堵漱,爭相回答他的問題综慎。”
? ? “春天的時(shí)候勤庐,他領(lǐng)我們?nèi)タ刺一ㄊ揪f:“大自然是用來欣賞的,不欣賞是一種極大的浪費(fèi)愉镰,而浪費(fèi)是可恥的米罚。”
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“我們愛他的方式很簡單丈探,卻傾盡我們所能录择,掐一把野地里的花,插進(jìn)他辦公桌的玻璃瓶里碗降;送上自己烙的餅隘竭,自家包的粽子,悄悄放在他的宿舍門口讼渊《矗”
? “提起當(dāng)年的學(xué)生,卻如數(shù)家珍般的一個(gè)個(gè)都記得精偿。如我們清楚的記得當(dāng)年他的模樣弧圆,那是他和我們的純真歲月,彼此用心相待笔咽,所以刻骨銘心搔预。”——《遇見你的純真歲月》叶组。
? ? 這樣的老師真幸福拯田,這樣的學(xué)生真幸福。
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