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BOIS和筆記術(shù)補(bǔ)充亿胸，就不做贅述了，圖很清晰?(?ˉ???ˉ???)?
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【派別】文魁派
【導(dǎo)師】袁文魁拦宣、王玉印
【總舵主】焦典
【分舵】第三分舵? 思維圖騰
【舵主】林麗莉
【導(dǎo)圖解說】
? ? ? ? 莎士比亞的經(jīng)典語句——to be or not to be诉植，正好符合本課的主題届腐，要不要做某事的決策分析。對于相關(guān)模式的發(fā)展往核，套用了起承轉(zhuǎn)合箫爷，分別對應(yīng)富蘭克林成交法、關(guān)鍵項目雙值分析法聂儒、優(yōu)缺點因素雙值分析法虎锚、5W雙值分析法(其實個人覺得叫5Y更直接，5W容易聯(lián)想到5W3H里面的5W)衩婚，不知道是不是很合適窜护。分析的步驟為，發(fā)散非春、收斂柱徙、分析，關(guān)鍵在于有沒有必要奇昙、能不能失去护侮、可不可承受。
? ? ? ? 人越長大储耐，需要決策的事情就越多概行，有了這樣的模型，在人生岔路口上brainstorming時弧岳，做出的決定一定是深思熟慮的凳忙。
