經(jīng)歷了五一的小長(zhǎng)假柳骄，今天我們又如約而至，孩子們最喜歡的長(zhǎng)洲音樂(lè)課程時(shí)間到了箕般，由于5,12日是母親節(jié)耐薯，互加的老師想的很周到，臨時(shí)把課程改成了《寫(xiě)給媽媽的歌》丝里，
第三節(jié)一下課曲初，我趕快布置板書(shū)，抄寫(xiě)歌詞丙者，孩子們也一如既往地收拾書(shū)桌复斥，準(zhǔn)備就緒了。課前我告訴孩子們：“今天這首歌一定認(rèn)真學(xué)械媒，學(xué)會(huì)了到母親節(jié)的時(shí)候唱給媽媽聽(tīng)目锭，好不好评汰？”孩子們聽(tīng)了我的話(huà)異口同聲地說(shuō)：“好！”多么懂事的孩子呀痢虹！課程開(kāi)始了被去，美麗的嚴(yán)老師出現(xiàn)了，首先播放了上節(jié)課的精彩瞬間和優(yōu)秀打卡學(xué)校奖唯，孩子們別提多專(zhuān)注了惨缆，都仔細(xì)地找著自己的身影，結(jié)果有點(diǎn)小失望丰捷。我趕快鼓勵(lì)他們：“沒(méi)關(guān)系坯墨，我們這節(jié)課繼續(xù)加油，也許下節(jié)課就會(huì)看到你們的身影了病往〉啡荆”聽(tīng)到我的話(huà)孩子們更精神了。高棟瑞說(shuō)：“老師停巷，我們學(xué)校好幾位老師上榜單了耍攘。”孩子們都?xì)g呼地叫起來(lái)畔勤。老師開(kāi)始講課了蕾各，頓時(shí)又安靜下來(lái)，嚴(yán)老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“母親節(jié)的時(shí)候你給媽媽做的什么事情呢庆揪？”我們班的孩子有的說(shuō)捶背式曲，有的說(shuō)洗腳，有的說(shuō)洗碗嚷硫，還有的說(shuō)洗衣服……母愛(ài)是偉大的检访，從出生到現(xiàn)在，媽媽無(wú)微不至的愛(ài)仔掸，陪我們做游戲脆贵，梳梳頭，輔導(dǎo)作業(yè)等起暮，都?xì)v歷在目卖氨。我們都深深記著。母親節(jié)的時(shí)候一定要對(duì)媽媽說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)负懦！”并把這首歌送給媽媽筒捺。
老師先讓孩子們欣賞了一遍歌曲，孩子們也都自覺(jué)地站起來(lái)纸厉，跟著老師做著動(dòng)作系吭。這首歌很感人，聽(tīng)著聽(tīng)著我的眼睛紅潤(rùn)了颗品，我看到孩子們有的也快掉淚了肯尺，孩子們聽(tīng)懂了歌詞沃缘，想到了自己的媽媽?zhuān)缷寢尣蝗菀祝⒕锤改冈蛞鳌Ｎ覀儼嘤袀€(gè)特殊的孩子槐臀，身體有點(diǎn)問(wèn)題，他的媽媽每天來(lái)陪讀氓仲，照顧得無(wú)微不至水慨。當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，他最深受感觸敬扛，情不自禁地掉下來(lái)眼淚晰洒。嚴(yán)老師先教唱了兩遍歌譜，孩子們學(xué)得可專(zhuān)注了舔哪。老師又耐心地一句一句的教唱歌詞欢顷，做著動(dòng)作唱歌，今天這節(jié)課捉蚤，每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們都學(xué)得特別認(rèn)真，都想回家唱給媽媽聽(tīng)炼七。我相信當(dāng)媽媽們收到孩子們的禮物時(shí)是多么的幸福袄虑伞！雖然歌詞比較長(zhǎng)豌拙，孩子們一節(jié)課唱下來(lái)也學(xué)會(huì)了陕悬。
這節(jié)課孩子們不但學(xué)會(huì)了唱這首歌，還學(xué)會(huì)了感恩按傅。多么有意義的一節(jié)課白匠！期待下節(jié)課孩子們的精彩表現(xiàn)唯绍。
