孩子的賞讀難免稚嫩，有的還有“偷”來的麻捻。我想這些都只是開始纲仍，一次次浸潤(rùn)到文字中，總會(huì)打開語(yǔ)言密碼贸毕，總會(huì)在文字里發(fā)現(xiàn)郑叠、找到自我，表達(dá)也會(huì)更有見地明棍。
施陳宇
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
陶徐然
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
張可盈
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
曹晨希
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
吳宇晨
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
瞿天宸
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
殷玉婷
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
陳沛瞿
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
季邱儀
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
曹燕
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
陳沫凡
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
林柯彤
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
