? ? ? ? 昨天下午在寢室看了將近四個(gè)小時(shí)的寥茫，把《看見》剩下一部分給看完了。我認(rèn)為這仍然是今年上半年看的所有書中不可多得的好書之一边锁，不論是柴靜的文字運(yùn)用能力抑或是對不同事物的立體的姑食、深刻認(rèn)識上都是令我驚訝、佩服的茅坛。
? ? ? ? 這本書是緊接著前面《少有人走的路》《非暴力溝通》讀完的音半，三本書都面向到了人本身，潛心挖掘那些真正有價(jià)值但時(shí)常被忽略、不易表達(dá)的事物——愛曹鸠、需要煌茬、理解。當(dāng)我讀完它們的時(shí)候彻桃，我覺得我有一種被剝開的感覺坛善，當(dāng)然那是一種很舒服、平靜的感覺叛薯，心里開始流淌著一些以前沒有過的東西浑吟，盡管只是涓涓細(xì)流，但這已令我狂喜不已耗溜，在這之前它可是干涸不見滴水的啊。
? ? ? ? 我一直認(rèn)為生活在于體驗(yàn)省容，體驗(yàn)理性抖拴、體驗(yàn)感性，我現(xiàn)在可以肯定的告訴自己腥椒，我有幸在這些天閱讀之時(shí)體驗(yàn)到了生活它感性阿宅、溫柔的一面，那是和理性體驗(yàn)完全不一樣感覺笼蛛，它不據(jù)理力爭洒放，不向你說教，也不高高在而顯得上不可觸及滨砍，它只呈現(xiàn)它原來的樣子往湿，這樣的一種普通的方式竟那樣有力，因此附帶的醍醐灌頂般的震撼是無論如何不能阻擋的惋戏。
? ? ? ? 我以前很排斥談感覺领追、談感性，甚至厭惡响逢、批判至極绒窑，一方面是因?yàn)榻佑|了投資，投資所需要形成的是對現(xiàn)實(shí)事物的客觀把握舔亭，對規(guī)律與經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識些膨、總結(jié)、運(yùn)用钦铺，在投資的世界里并沒有留給多少空間給“感覺”订雾，從某種程度上來說投資確實(shí)讓我對理性有了新的認(rèn)識，卻也因此頑固地在這基礎(chǔ)建立了一個(gè)認(rèn)識事物的坐標(biāo)系职抡，這樣之后當(dāng)認(rèn)識其他事物時(shí)都不自覺地以此坐標(biāo)系為參考葬燎，這樣的弊端是顯而易見的——形成一種真實(shí)但片面的認(rèn)識，另一方面現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)讓我也認(rèn)為“感覺”十分不可靠，是一頭情緒不穩(wěn)定“怪獸”谱净，它指導(dǎo)不了什么窑邦，實(shí)在幫不上什么忙，于是我以一種功利化的態(tài)度處理它壕探，也設(shè)置自己冈钦。反思后，認(rèn)為我可能在有意無意的排斥的過程中把對“感覺”的評價(jià)推到了極端李请，我的無知瞧筛、愚昧即是背后的助推者。
? ? ? ? 生活就是這樣导盅，尤其是年輕的時(shí)候较幌，容易把很多事物、人推向極致白翻，愛憎分明乍炉、非黑即白，分得清清楚楚明明白白滤馍，不容許這個(gè)世界有一點(diǎn)喘息的機(jī)會岛琼，殊不知鐘擺停留在兩個(gè)極端時(shí)間是最短的，極端之間才能體會到生活矛盾之處巢株，尖銳又可愛才應(yīng)是它的常態(tài)不是嗎槐瑞？
? ? ? ? 柴靜執(zhí)筆的這本自傳型書的內(nèi)容，是作為記者身份以其親身工作經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)個(gè)案構(gòu)成阁苞，它包含了多種主題困檩，如非典、汶川地震猬错、同性戀窗看、留守兒童、三陪女倦炒、教育志愿者显沈、家庭暴力、兩會逢唤、公民權(quán)拉讯、殺人犯……盤旋于這些主題之上的是無時(shí)無刻的沖突、矛盾與復(fù)雜人性鳖藕，以至于一口氣連讀數(shù)章后會讓人有一種窒息的沉重感魔慷。
? ? ? ? 章與章之間雖然是不同的主題，但總能感覺到有嵌入深層次的聯(lián)系著恩，這樣的聯(lián)系最終在這本書結(jié)尾結(jié)束時(shí)呈現(xiàn)院尔，即陳虻初告訴柴靜的“寬容的基礎(chǔ)是理解”蜻展，也是柴靜自我拷問、思考的“后來我做節(jié)目邀摆，常想起……才明白他的用意——寬容不是道德纵顾，而是認(rèn)識。唯有深刻地認(rèn)識事物栋盹，才能對人和世界的復(fù)雜性有了解和體諒施逾，才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣±瘢”
? ? ? ? 閱讀過程中最大感覺是什么呢汉额？那一定是不安
? ? ? ? 讀時(shí)我常會不由在內(nèi)心驚嘆“原來現(xiàn)實(shí)竟有這樣的一面”、或是“生活有時(shí)竟是如此隱晦榨汤、艱澀蠕搜、不為人知”、又或者反思“沒想到我看到的是那樣表面收壕、膚淺讥脐！”，隨著閱讀進(jìn)度的推進(jìn)這樣的慨嘆也在不斷上演啼器，此時(shí)便不免羞恥于自己對真實(shí)世界經(jīng)歷地太少，太少……
? ? ? ? 柴靜開篇序中曾有一段這樣的闡述“這本書中俱萍，我沒有刻意選擇標(biāo)志性事件端壳，也沒有描繪歷史的雄心，在大量的新聞報(bào)道里枪蘑，我只選擇了留給我強(qiáng)烈生命印象的人损谦，因?yàn)楣ぷ髟颍仪『门c這些人相遇岳颇。他們是流淌的照捡，從我心腹深處的石壩上漫溢出來，堅(jiān)硬的成見和模式被一遍遍沖刷话侧，搖搖欲墜栗精，土崩瓦解。這種搖晃是危險(xiǎn)的瞻鹏，但思想的本質(zhì)就是不安悲立。”
? ? ? ? 恩新博，思想的本質(zhì)就是不安薪夕，一針見血。換句話說赫悄，如果誰不為思想而感到不安原献、感到困惑馏慨，那么它可能從未抵達(dá)思想甚至只是向思想那邊挪一挪都沒有。
? ? ? ? 書中有一個(gè)故事讓我印象極為深刻姑隅，它像是要主動(dòng)刻在我的腦海写隶，我知道我已經(jīng)趕不走它，那就記錄下來粤策。
? ? ? ? 是“雙城的創(chuàng)傷”那一章樟澜。十三歲的苗苗因?yàn)楹绒r(nóng)藥自殺后，和她要好的幾個(gè)同學(xué)也效仿她叮盘，幸運(yùn)的是否被及時(shí)搶救過來秩贰。在柴靜隨后對她的同學(xué)時(shí)這樣寫道“我問過幾個(gè)孩子，為什么你們對苗苗的感情這么深柔吼？共同的說法是：“她能理解人毒费。”“在你看來愈魏，什么樣的人能理解人觅玻？”“聽別人說話的人∨嗦”小蔡說溪厘。”
? ? “她能理解人”牌柄，看到這我有些心酸……
? ? ? ? 還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)畸悬，“她在遺書里讓爸媽不要傷心，讓媽媽對奶奶好一些：“爺爺走了珊佣，奶奶很寂寞蹋宦。奶奶有些話不說，但我知道咒锻，奶奶不需要錢冷冗，只需要你們的關(guān)心和體貼』笸В”去世幾天后蒿辙，又有一封信寄到家里，落款是“你們的寶貝女兒”敦捧，信里寫：“看到你們哭腫的雙眼须板，我的心都碎了……”父母認(rèn)為一定是別人的代筆，但司法鑒定這確是苗苗的筆跡兢卵，交由她的朋友在她死后投遞給郵局……這個(gè)孩子想在父母最悲痛的時(shí)候以這樣天真的方式安撫他們”
? ? ? ? 面對這樣一個(gè)孩子习瑰，復(fù)雜的情緒禁不住在交錯(cuò)中涌上心頭，那又何止只是心酸呢……
