【點(diǎn)評】開篇緊扣題目伯襟，點(diǎn)明中心猿涨，既寫閱讀書籍握童，又寫閱讀自然美景，總領(lǐng)全文叛赚。
小時候澡绩，我常坐在窗前，捧起一本又一本書俺附，放開喉嚨肥卡，朗朗的讀書聲在寧靜的小村莊里響起埠帕。日復(fù)一日线衫，年復(fù)一年。有春風(fēng)作伴斥赋，夏蟬為伍璃哟，秋霜相依氛琢，冬雪為鄰。
當(dāng)我讀到李白的“長風(fēng)破浪會有時随闪，直掛云帆濟(jì)滄貉羲疲”時，內(nèi)心滿是豪情壯志铐伴；當(dāng)我讀到杜甫的“感時花濺淚撮奏，恨別鳥驚心”時，心中不禁燃起了憂國憂民的情懷当宴；當(dāng)我讀到史鐵生的《秋天的懷念》時畜吊，感受到人間濃濃的親情……
不僅如此，我也會暢游在武俠小說的海洋里户矢，任思緒遨游在江湖上定拟，悅賞行俠游客暢游四海的放蕩不羈，淺嘗人間百態(tài)……
閱讀詩書逗嫡，能遨游書海青自；但放眼世間，何處又不是一幅書卷驱证。
【點(diǎn)評】這段過渡段延窜，起承上啟下作用。
香山紅楓如焰抹锄，風(fēng)拂過逆瑞，如烈火燎原荠藤；峨眉云海流云翻滾，如萬馬奔騰获高，千里揚(yáng)塵……
最妙的還當(dāng)屬廬山含鄱的觀日出哈肖。乘著月光，我登上含鄱口念秧，駐足遠(yuǎn)眺：起初淤井，寂靜的天空染著淡紅色，一會兒摊趾，一片紅霞漫過天際币狠，染紅了天邊。云霧繚繞間砾层，天色漸漸明亮漩绵，如籠罩著一層朦朧的輕紗「嘏冢恍惚間止吐，太陽像個調(diào)皮的孩子，一下子躍出云層侨糟，放出燦爛的光芒來碍扔。旭日終于驅(qū)散了黎明的黑暗，明媚的陽光普照著整個大地粟害，在這光影交錯之間蕴忆，我激動的心情不由得隨之蕩漾，心胸也跟著明朗起來了悲幅。
大自然套鹅，不也是一幅如詩的書卷嗎？閱讀大自然汰具，讓自己心曠神怡卓鹿。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”留荔，閱讀書卷吟孙，遨游書海，汲前人之精髓聚蝶；閱讀大自然杰妓，行萬里路，感悟如詩的美景碘勉，讓心情變得恬靜閑適巷挥。這就是我的閱讀故事，真正做到了“學(xué)”與“行”并駕齊驅(qū)验靡。
【點(diǎn)評】結(jié)尾總結(jié)全文倍宾，與開頭相照應(yīng)雏节，深化主題。
