——《湖畔》(東野圭吾)讀書記
中國(guó)的家長(zhǎng)們都懷揣著一顆望子成龍的心害驹,“考個(gè)好大學(xué)移国,才能找個(gè)好工作,以后出人頭地荷逞!”便順理成章地成為多數(shù)家庭的一致共識(shí)媒咳。可以說在孩子成長(zhǎng)過程中家庭教育所扮演的角色尤為重要种远,父母正確的關(guān)心與引導(dǎo)將會(huì)成為孩子未來(lái)成長(zhǎng)過程中克服困難的制勝法寶涩澡。
不輸在起跑線上!
沒錯(cuò)坠敷,絕不能讓自己家的孩子輸在起跑線上妙同!這絕對(duì)是中國(guó)大多數(shù)父母的心態(tài)。于是越來(lái)越多得孩子們從剛出生就接受起各式的啟蒙教育膝迎,學(xué)說話粥帚,學(xué)拼音,聽音樂限次,同樣也得學(xué)英語(yǔ)芒涡,等到上幼兒園,咱就干脆上雙語(yǔ)幼兒園,絕不錯(cuò)過語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金年齡(3-6歲是語(yǔ)言發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵期)费尽!等到了小學(xué)赠群,孩子們又要Get新的技能啦,吹拉彈唱畫畫跳舞一樣都不能少旱幼,時(shí)間擠一擠乎串,還可以參加奧數(shù)演講英語(yǔ)之類的各種學(xué)習(xí)班。等到中學(xué)那更是不得了速警!因?yàn)橹袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)直接決定著孩子們能否考個(gè)好大學(xué)叹誉,決定著孩子未來(lái)的命運(yùn),所以只要考試成績(jī)一下滑闷旧,補(bǔ)習(xí)班就得補(bǔ)起來(lái)长豁。因?yàn)槲覀儚男〗邮艿慕逃?少壯不努力,老大就得徒傷悲忙灼。
可是孩子們是祖國(guó)的未來(lái)匠襟,累壞了可不行!近些年教育局倒也是頗費(fèi)苦心该园,不斷倡導(dǎo)學(xué)校減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)酸舍,減少家庭作業(yè),禁止學(xué)校補(bǔ)課等等里初。孩子們終于長(zhǎng)舒一口氣啃勉,如釋重負(fù)!
不過為了回應(yīng)教育政策双妨,家長(zhǎng)們也是絲毫不敢怠慢淮阐,基于孩子放學(xué)時(shí)間越來(lái)越早,家庭作業(yè)越來(lái)越少的不正车笃罚現(xiàn)象泣特,補(bǔ)習(xí)班便成了廣大家長(zhǎng)們最好的選擇。在孩子的教育上挑随,花再多的錢都不能心疼状您,再窮不能窮了孩子,再窮不能窮了教育兜挨,補(bǔ)吧膏孟!但我想弱弱問句:你家孩子真的會(huì)學(xué)習(xí)嗎?孩子們低下頭默默地對(duì)自己說暑劝,考上大學(xué)就可以不用努力學(xué)習(xí)了吧骆莹。
毫不夸張,這都是身邊朋友家孩子們的真實(shí)寫照担猛。每次和朋友們吃飯幕垦,他們都會(huì)聊孩子丢氢,還會(huì)聊別人家的孩子怎樣怎樣。但真是看過挺多家長(zhǎng)不懂得怎么教育孩子先改,才七七八八地感慨一番疚察。
本來(lái)我以為只有中國(guó)的教育才是這樣,前些天讀東野圭吾的《湖畔》仇奶,感觸頗深貌嫡,原來(lái)日本的教育也是大同小異。在懸疑小說《湖畔》中该溯,上演了一場(chǎng)謀殺后的湖中棄尸案岛抄,兇手是誰(shuí)?為什么要?dú)⑷吮奋裕恐魅斯粩嗵魬?zhàn)著自己的智商依著蛛絲馬跡推理真相夫椭,最后殺人兇手竟然是孩子!我的天氯庆!每個(gè)孩子在四個(gè)家庭的父母眼中都是聽話的蹭秋,但卻犯下了罪行,讓人不解的是堤撵,四個(gè)家庭的父母都害怕殺人兇手是自己的孩子仁讨,后來(lái)干脆不去調(diào)查,一同采取行動(dòng)实昨,竟然做出湖心棄尸這等事情洞豁,不僅觸犯了法律,更違背了自己的良心屠橄。這是家庭教育的悲哀族跛!也是父母?jìng)兊谋瘎 ?/p>
比知識(shí)更重要的教育
其實(shí)闰挡,在我們的家庭教育中锐墙,父母對(duì)孩子心靈道德的教育往往比知識(shí)的教育更加重要。
我想在家長(zhǎng)關(guān)心孩子們飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)時(shí)长酗,也能夠倒上一杯熱牛奶問問他們飛得累不累溪北,問問他們飛的方向?qū)Σ粚?duì)?
當(dāng)然夺脾,不可否認(rèn)之拨,現(xiàn)在的小孩子的確都很優(yōu)秀,不僅多才多藝咧叭,而且功課甚好蚀乔。但與此同時(shí),也不排除很多孩子的叛逆菲茬,性格多變的養(yǎng)成與某種程度上的心靈扭曲吉挣。
人生的成功應(yīng)該是用一生去度量的派撕,而不是某個(gè)時(shí)間段或者時(shí)間點(diǎn)。美好的生活睬魂,應(yīng)該是集合了勇氣终吼,正義,樂觀氯哮,道德际跪,創(chuàng)新,善良喉钢,禮貌姆打,勤奮等諸多品質(zhì),而這其中的很多品質(zhì)都需要父母從小去傳遞給孩子肠虽。也許做一個(gè)勤奮樂觀的人比考試奪得第一名更有意義穴肘,也許擁有創(chuàng)新堅(jiān)韌的思維比多才多藝更有魅力。
孩子一定要多讀書舔痕,但并不一定非得要多讀教科書评抚。讓孩子們從小養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,好讀書伯复,讀好書慨代。不僅可以讓他們從閱讀中了解這個(gè)世界,完善他們的性格啸如,更能夠在未來(lái)的日子里一生受益侍匙。因?yàn)閺淖杂砷喿x中所延伸的學(xué)習(xí)將會(huì)伴隨我們一生的長(zhǎng)跑。
興趣是最好的老師
沒必要非得讓自己的孩子學(xué)了吹拉彈唱畫畫跳舞叮雳,才能發(fā)現(xiàn)他們真正的興趣想暗。正所謂興趣是最好的老師,孩子們好的興趣愛好的確應(yīng)該得到父母?jìng)兊闹С至辈唬热皇桥d趣说莫,父母?jìng)兙蛻?yīng)該讓孩子自己去尋找。
本人的觀點(diǎn)是寞焙,帶孩子去一次上海海洋館發(fā)現(xiàn)海底世界的奇妙神秘储狭;去參觀一下洛陽(yáng)博物館給他們講述文明古國(guó)悠久的歷史故事;去長(zhǎng)沙游覽一把岳麓書院讓他們感受過去的書香文化捣郊;或者去一趟杭州西子湖畔欣賞畫手們的自然寫生辽狈,諸如此類,這些也許都要比強(qiáng)加給他們的興趣補(bǔ)課班更有意義呛牲。
其實(shí)在美國(guó)刮萌,孩子們的課業(yè)要比中國(guó)的孩子繁重的多,但他們的作業(yè)并不是一味的書寫作業(yè)娘扩,更多的是討論和研究題着茸,而這個(gè)討論和研究的過程需要孩子們和其家長(zhǎng)共同完成僧凤。就比如科學(xué)題,在中國(guó)肯定是各種計(jì)算元扔,搭配躯保,或者描述,總之離不開作業(yè)本澎语,但在美國(guó)途事,這道科學(xué)題可能就是讓孩子出門觀察一種昆蟲,然后給父母介紹這種昆蟲長(zhǎng)什么樣擅羞。
引導(dǎo)孩子討論尸变,思考,觀察以及行動(dòng)减俏,便成為了家長(zhǎng)輔助老師完成孩子們教育的重要目標(biāo)召烂。
教育不能想當(dāng)然
孩子們需要努力學(xué)習(xí),身為孩子們領(lǐng)路人的家長(zhǎng)們更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)娃承,沒有天生成功的家長(zhǎng)奏夫,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。父母?jìng)儜?yīng)該科學(xué)地開展對(duì)子女的家庭教育历筝,而不是想當(dāng)然地認(rèn)為別人家小孩怎樣自己家小孩也應(yīng)該怎樣酗昼。
或許東野圭吾在小說《湖畔》中要表達(dá)的也是這些吧,小說中四個(gè)家庭由于其孩子都要考最好的私立中學(xué)而聚在一起補(bǔ)課梳猪,表面上和樂融融的背后卻暗潮洶涌麻削,為了孩子,父母在不斷犧牲自己春弥,甚至逾越道德的底線呛哟。
如若父母都不能擁有所謂的良好道德品質(zhì),又如何要求自己的孩子追求完美呢匿沛?
也許我們猜測(cè)小說中真正的殺人兇手是那個(gè)叫章太的男孩扫责,因?yàn)樗電Z取唯一的父親。在母親所給予的精英教育下俺祠,殺個(gè)人是不是也不是什么大不了的事呢公给?但殺人兇手也可能另有其人,東野圭吾最后也未做定論蜘渣,是要留給讀者更多的猜測(cè)與思考吧,因?yàn)閱栴}家庭不止章太一個(gè)肺然,儼然已經(jīng)成了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象蔫缸。
而身為孩子的家長(zhǎng),特別是八零九零后年輕的一代父母际起,究竟如何樹立起正確的家庭教育理念拾碌,從哪些方面培養(yǎng)孩子的多方面能力與品質(zhì)吐葱,這將是需要我們不斷去思考與學(xué)習(xí)的。
弦散/文
2018年3月5日 13:00
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